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梦的意义:构建精神分析临床研究与非临床研究的桥梁
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梦的意义:构建精神分析临床研究与非临床研究的桥梁

  • 作者:[英]彼得·冯纳吉、[德]霍斯特·卡切尔勒 (Horst K?chele)、[德]玛丽安·鲁辛格-博
  • 出版社:重庆大学出版社
  • ISBN:9787568933773
  • 出版日期:2022年10月01日
  • 页数:0
  • 定价:¥118.00
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    内容提要
    本书立足21世纪的视角,聚焦于关于做梦以及梦的理论和梦的临床意义的*新研究成果。全书由15篇有关梦的代表性论文组成,展现了如何将临床研究和非临床研究联系起来,以及梦的经典精神分析理论在现代研究人员的临床实践中的运用。本书不仅能让精神分析学家和心理**师从中获益,也会让精神科医师、神经科医师、科研工作者、教育工作者、社会科学家,以及对个体和文化的创造力感兴趣的人们获益。当然,其中也包括对自己的梦感兴趣的普通大众。
    目录
    导 言 / 1 **部分 梦的临床研究 / 27 **章 精神分析关于梦与做梦的理论的研究的复苏 / 28 第二章 当代儿童分析中的梦和游戏 / 45 第三章 显梦就是现实的梦:释梦过程中理论与实践之关系的变化 / 61 第四章 梦的变化——一位创伤性、慢性抑郁症患者的精神分析 / 83 第二部分 梦的非临床研究 / 129 第五章 梦作为精神分析**的主题 / 130 第六章 临门一脚——对Juan Pablo Jiménez和Horst Kächele论文的讨论 / 145 第三部分 概念的整合 / 153 第七章 理论的碰撞:梦理论的整合与创新 / 154 第八章 “一梦而已”:生理和发展对现实感的影响 / 174 第九章 对Steven J. Ellman和Lissa Weinstein章节的讨论 / 200 第四部分 梦的临床和非临床研究:正在进行的项目和当代文献 / 209 第十章 慢性抑郁症患者梦的变化:法兰克福 fMRI/EEG抑郁症研究(FRED) / 210 第十一章 创伤性的梦:象征误入歧途 / 240 第十二章 叙述梦的交流功能 / 273 第十三章 ADHD——一种疾病还是创伤的症状指标?来自法兰克福 西格蒙德·弗洛伊德研究所对多动儿童的**对比研究中的个案研究 / 292 第十四章 没有做梦的中介空间吗?对风险儿童的EVA研究发现 / 312 第五部分 现代文学中的梦 / 341 第十五章 想象的顺序——弗洛伊德的《梦的解析》和经典现代文学 / 342 索 引 / 363

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