统编初中语文教科书优质教学设计丛书基于新的语文课程标准，依据初中语文统编教材，立足初中语文教师教学实践中存在的困惑与问题，针对初中语文教学的特点进行编写。丛书具有以下特征。 三大原则： （1）体现统编教材特色。丛书针对统编语文教材的内容进行全面设计。 （2）促进语文深度学习。丛书旨在通过恰当的教学设计，促进学生语文深度学习的发生。 （3）便于一线教师使用。服务一线教师课堂教学操作是本丛书的追求。 三大特点： （1）确定教学内容。针对语文教学内容确定性差的特点，确定每一篇教学设计中的教学内容点。 （2）设计学习活动。精心设计类型多样、形式各异的学习活动。 （3）单元框架组合。为便于整体把握，对单元框架进行重新组合。 四大要素： （1）基于文体特征， （2）关注文本细读， （3）聚焦任务驱动， （4）体现单元设计。 五项内容： （1）学习元素， （2）文段细读， （3）活动设计， （4）单元学习， （5）检测反馈。 是一套基于新 课标，根据新教材，体现新教法的优质教学设计丛书。