本书是一部基于1+X书证融通的职业教育教材开发案例导航类图书,面向的读者主要是参加职业技能等级证书配套教材开发的企业专家和相关人员,以及职业院校的中青年教师。 本书第1 章是从X配套教材的管理方面进行的相关研究,分析政策维度、教育维度和出版维度对教材开发的要求,分析教材开发中出现的问题,探讨如何构建教材开发的质量保障体系。第2 章主要分析书证融通与课证融通之间的关系,课证融通作为书证融通的一个重要研究分支,是深化1+X证书制度试点的“将来进行时”,需要预研,且已有专家就其与学分银行的衔接提出了自己的观点。第3 章从职业教育教材的形态研究出发,分析了十多年来教材形态的变化,梳理了职业教育教材内、外形态的内涵,并从当前的立体化教材、活页式教材、工作手册式教材等热点问题入手进行了归类研究。第4 章和第5 章**讨论了职业教育教材的体例结构和单元结构。通过对现在职业教育教材市场上均能见到的农林牧渔、装备制造、轻工纺织、交通运输、电子与信息、医药卫生、财经商贸、旅游等大类专业的教材中典型案例分析,并运用教材开发理论梳理出多种类型的体例结构和单元结构,供有兴趣的读者在编撰教材时参考。与此同时,基于