本书是北京师范大学艺术教育研究**主办的第二期“中小学影视教育师资人才培养项目”成员论文成果汇总。全书由“理论·影视教育的文化**”、“探索·影视教育的多元融合”、“实践·影视教育的路径延展”和“展望·影视教育的价值创新”等四部分组成，是30余位大中小学一线教师探索中小学影视教育学的**研究成果。

**章 理论·影视教育的文化** 青少年影视教育的历史使命与实施路径 影视教育中“教育”的重要性 浅谈培养中小学生良好影视思维的重要性及方法 浅析影视资源在中小学课堂中的运用现状及前景 试论影视教育中职业性教育与电影观念教育 影视教育活动融入高中语文小说教学的意义与优势 浅议历史影视资源在教育教学中的应用 浅谈影视教育对幼儿教育的影响 试探中小学影视教育如何推广和普及 传媒经济学视角看影片角色的塑造对中小学影视教育的重要性 新媒体时代的中小学影视教育发展研究 第二章 探索·影视教育的多元融合 多元格局的影视教育面面观 探讨中小学影视教育 初中影视教育课程探索 全国中小学影视教育对策研究 微电影对初中学生影响的研究 《寻梦环游记》对中小学生的教育启示 青春题材影片的创作浅析 —以《少年的你》为例 新主流电影的历史使命与教育功能 —以《红海行动》为例 国产电影的文化表征与育人价值探析 影视作品对中学生成长的积极���响 第三章 实践·影视教育的路径延展 光影萌生 —小学生影视实训创作的成果和思考 小学生电影社团实践与探索 —武汉小学生电影社团策划组织衔接工作 青岛市中小学影视教育现状及发展研究 新时代河南省中小学影视教育的发展途径 普及中小学影视教育 与时代同行 —以甘肃省中小学影视教育为例 西北地区中小学影视教育推行现状分析 —以甘肃省兰州市“中小学影视教育师资人才培养项目”为例 中小学影视教育推进中的问题探寻