《*新高考英语高分写作》一书是《*新高考英语写作训练》的姐妹篇。高中英语写作向来是高中英语教学的一个薄弱且重要的环节。东华大学出版社出版的该系列丛书,旨在推广作者多年来在英语教学科研领域获得的成果,更好地为广大高中生和英语学习者服务。
本书的宗旨是:通过新理念和新编排方法,与《*新高考英语写作训练》一书一起,继续努力帮助高中生,尤其是高三学生提高英语写作水平。 本书的理念新在哪里? 1.继续贴近二期课改和素质教育。本书的作文练习题目贴近高中生学习、生活.工作等各方面,通过了解写作流程图、使用常用框架结构以及300多个句型、25种开句法,逐步增强英语写作的思路,有效地提高学生的思维能力和实际写作能力。
2.继续衔接高考英语写作和大学四、六级英语写作。本书有200多篇*新话题的参考范文,可以作为高考仿真题或准备参加大学英语四级和六级考试的学生的英语作文训练的材料。
本书的编排方法新在哪里?
1.更紧密地贴近考试院颁发的英语词汇手册中的词汇,在参考范文中,凡是有超纲的单词,都提供中文注释。因此,本书使用者不必再查字典,并且可以了解到自己对高考英语词汇的掌握程度。
2.作为写作难度大的图表型作文,按照种类编排,有利于本书使用者揣摩参考范文,理清写作思路,创造性地写出自己高水平的作文。
我们相信,使用本书,一定会充分发挥每个学生的右脑潜力,充分发展左脑的智力,根本改变过去单纯用左脑来写作的低效率,体验到英语写作的愉快,尽快地看到自己的进步。我们殷切地期望本书能为高中生英语写作水平的提高起到更好的指导和启迪作用。
本书在校对过程中得到了英国专家Adam Janalli和英国专家George Treachet的大力支持,在此表示衷心的感谢!书中不当之处请专家、学者和师生们指正。