这是一本为那些注重幼儿教育的人们提供的具有多重目标的指导书。在**部分“爱的种子”中，探讨学前期孩子的发展历程和需要。在第二部分“播撒爱的种子”中，阐述一些专门的理念，这些理念可以指导一些具体方案的设计。在第三部分“培育幼苗”中，你会找到指向孩子个方面发展的一些活动，比如身体的、智力的、情感的、社会性的。这些建议性活动是专门挑出来为三到五岁大的孩子提供“动手”经验的。通过为你勾画幼儿探究周围世界的方式，希望能让你对如何丰富孩子与你相处的时间有一个更好的理解。对于一个想组织家庭合作幼儿园的父母来说，他们可以从定本书找到相关思想和信息。

写在前面的话
序
使用指南
**部分 爱的种子
第1章 你和你的孩子
共享一种特殊的关系
第2章 你的学龄前孩子
了解他的需要
第3章 孩子和幼儿园
寻求另外一种方案
第二部分 撒播爱的种子
第4章 为你的家庭幼儿园物色其他父母
开始寻找
第5章 为你的家庭幼儿园做准备
各种细节
第6章 设计你的家庭幼儿园活动计划…
我们准备开始
第7章 创设环境
家是心灵的驿站
第8章 评估你的家庭幼儿园
我们生活、我们学习、我们爱
第三部分 培育你的小苗苗
第9章 想像力：游戏和角色扮演
第10章 运动：大肌肉训练
第11章 协调性：小肌肉训练
第12章 手工制作：涂抹彩虹
第13章 创造力：艺术
涓涓细流与戏水
第14章 食物：食品与烹饪
吃得香喷喷
第15章 音乐：节奏和声音
听音乐、唱歌、跳舞
第16章 语言：感觉和词语
看一看，说一说
第17章 交流：倾听和讲故事
很久很久以前
第18章 发现：字母、发音和阅读
破译密码
第19章 调查：数字、空间和测量．．
像1、2．3一样简单
第20章 科学实验
一只鞋中的花园
第21章 短途出游与长途旅行
准备好了吗，出发吧！
第四部分 欣赏花朵
第22章 重新结合
你会让它发生
附录1 发展技巧的衡量标准
附录2 幼儿的需要
附录3 关于作者

孩子天生就有学习的愿望，他热切地想观察和发现他周围的世界，怀着一颗好奇心，他会兴奋地探究生活中出现的每一个事物——小到一棵蒲公英的种子，大到海上的浪涛。随着身心的不断发展成熟，他会张开双臂迎接每一次冒险。只要有机会，孩子就会拥抱生活的每一方面，并会在玩耍中找到欢乐。
在孩子*关键的成长阶段，父母作为孩子*依赖的人，应当陪伴他们共同成长。这里呈给读者的是两位美国妈妈的家庭教育手记。她们用清新依永、永满爱意的语言向读者展示了她们成功的家庭教育实践。蒙台梭利教育理念与近百种全新的亲子游戏，可以使孩子在轻松戏耍中发展想像力、创造力、语言能力、数学能力、艺术才能以及运动协调性，并在逐渐中形成健康的性格。
相信每一位关注孩子成长、重视家庭教育的父母都愿意一睹为快，并把它作为学前家庭教育的百科全书来珍藏。