湖南大学出版社编辑出版的这一本《大学语文》，目的自然是为了满足当今高等学校语文教学的需要。由于现代自然科学、社会科学和人文科学的发展，高等学校的学科分类也越来越细。但无论是工科、理科，还是文科，起码的语言和文学的修养都是必需的。这一本《大学语文》教材应是通用的。对于专门学习语言文学的学生，它自然失于单薄和浅显，选的作品比较少。好在他们还有专业课。他们可以有更多的课时去仔细学习中国或外国的文学史，并读到更多的历代**的文学作品。而对于把语言作为公共课的各科大学生，这样的《大学语文》课本便算是适中的了。因为它至少有如下优点：**，兼顾了中国和外国。虽以介绍中国文学为主，外国文学为副，但所选作品对于特定**或特定作家来说，均有相当的代表性。第二，还有文学史知识的讲
述。这也很重要。有了这方面的知识，所选的文章和作品就不会变成孤立的、彼此不相干的点，学生就有可能从点了解到面，把握文章和作品的历史背景，有了纵深感。第三，注释明白适当。不但有语词的注释，帮助学生释疑解惑，克服古今汉语差异的障碍；还有对所选书籍、文体和作者生平的注释，使学生能把握更多知识，并足以知人论世，加深对作品的理解。第四，选文

序
**章 先秦文学
**节 概述
第二节 作品导读
《诗经》 将仲子
氓
《左传》 郑伯克段于鄢
孔子 《论语》九则
孟子 孟子语录
庄子 秋水
屈原 国殇
第二章 两汉魏晋南北朝文学
**节 概述
第二节 作品导读
司马迁 垓下之围
汉乐府 陌上桑
《古诗十九首》 行行重行行
曹操 蒿里行
陈琳 饮马长城窟行
李密 陈情表
干宝 三王墓
陶渊明 归去来兮辞
郦道元 三峡
第三章 唐宋文学
**节 概述
第二节 作品导读
张若虚 春江花月夜
李白 古风（其一）
杜甫 秋兴
韩愈 毛颖传
白居易 长恨歌
白行简 李娃
李商隐 锦瑟
柳永望 海潮
欧阳修 五代史伶官传序
苏轼 前赤壁赋
张孝祥 [念奴娇]过洞庭
辛弃疾 [水龙吟]登建康赏心亭
第四章 元明清文学
**节 概述
第二节 作品导读
关汉卿 刑场上的窦娥
王实甫 泪别长亭
马致远 [双调·夜行船]秋思
罗贯中 走麦城
汤显祖 惊梦
张岱 西湖七月半
蒲松龄 席方平
郑燮 板桥题画三则
曹雪芹 宝玉挨打
龚自珍 己亥杂诗（其一）
第五章 现当代文学
第六章 外国文学
第七章 语言知识
第八章 阅读、欣赏与写作
后记