本书以护理程序为**，系统介绍了现代护理学中的很多新概念，使读者能了解应用护理程序必须掌握有关的知识与基本理论。过去许多护理教科书或参考书中虽也涉及某些新概念，但是没有这本书这样详细和完整。所以它不仅是学习护理程序的入门书，也是学习现代护理学的重要参考书。
全书立意新颖，内容丰富，文笔流畅，理论结合实际，无论为本科、大专及自学成才的护士均是一本有价值的好参考书。

**章 护理发展概况
**节 护理简史
第二节 护理学概念的形成与进展
第三节 护理工作内容与范畴不断扩大
第四节 护理逐渐向纵深发展
第五节 影响护理专业发展的因素
第六节 护理专业角色的发展
第七节 我国护理发展方向
第二章 护理程序
**节 评估
第二节 诊断
第三节 计划
第四节 实施
第五节 评价
第三章 护患关系与沟通
**节 护患关系
第二节 沟通的概念与技巧
第四章 健康教育
**节 基本概念
第二节 健康教育的程序
第五章 运用护理程序中借助于其他学科的一些概念和理论
**节 一般系统理论
第二节 类基本需要层次论
第三节 成长与发展的理论
第四节 应激与适应
第六章 护理学的理论和模式
**节 总论
第二节 Nightingale的环境理论
第三节 Peplau的人际间关系模式
第四节 Orem的自理理论
第五节 Johnson的行为系统模式
第六节 King的互动系统结构和达标理论
第七节 Rogers的生命过程模式
第八节 Roy的适应模式
第九节 Neuman的健康照顾系统模式
第十节 Leininger的跨文化护理理论
第十一节 中国的传统���学理论与护理
附录1 有关身体、心理和社会评估的内容
附录2 参考病历格式
附录3 采取护理病史的参考问题
附录4 主要参考书目录