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环境心理学(第二版)
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环境心理学(第二版)

  • 作者:林玉莲
  • 出版社:中国建筑工业出版社
  • ISBN:9787112085460
  • 出版日期:2006年08月01日
  • 页数:334
  • 定价:¥36.00
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    内容提要
    环境心理学是近年发展起来的新兴交叉领域,涉及心理学、社会学、地理学、文化人类学、城市规划、建筑学和环境保护等多门学科。主要研究物质环境,包括城市、建筑和自然环境与人的行为关系。本书在阐述环境心理学的基本术语、观点和理论的基础上,结合国内外的实例,探讨了这一领域在城市规划和建筑学等相关专业中的应用。全书密切结合实际,文字深入浅出,可供城市规划、建筑学、环境保护、园林规划与设计、室内设计等专业的大学本科生和硕士研究生作为科研、教学的参考用书,也可供相关专业的设计、科研和管理人员参考。
    目录
    绪言
    **章 感觉、知觉与认知
    **节 感觉
    一、感觉的特点
    二、感觉刺激的重要性
    三、引起感觉的主客观因素
    四、不同感觉的相互作用
    第二节 知觉与认知
    一、感觉与知觉的关系
    二、知觉定势
    三、习惯化——适应
    四、对变化的知觉
    五、认知
    第三节 多种感觉与环境设计
    一、视觉研究的深化
    二、其他感觉与环境体验
    三、不同感觉的相互影响
    第二章 环境知觉的理论
    **节 格式塔知觉理论
    一、格式塔心理学简介
    二、基本观点
    三、格式塔的组织原则
    第二节 生态知觉理论--
    一、基本观点
    二、生态知觉与情感反应
    三、生态知觉与环境设计
    四、生态知觉与道德约束
    第三节 概率知觉理论--
    一、基本观点和理论模型
    二、概率性的世界
    三、概率知觉与个人经验
    四、概率知觉与环境问题
    第三章 认知地图和评价地图.
    **节 认知地图研究概述
    一、认知地图的研究方法
    二、认知地图的组成要素
    三、认知地图的性质
    四、认知地图的特点
    五、认知地图的功能
    六、个人认知成图能力的发展
    七、易识别环境的特征
    第二节 城市公共意象研究实例——武汉市的公共意象
    一、城市公共意象图
    二、问卷资料的归纳和讨论
    三、城市环境总体评价
    第三节 风景区认知地图研究实例
    一、被试者个人背景
    二、公共意象和认知结构
    三、风景质量评价
    四、讨论和建议
    第四节 校园认知地图研究实例
    一、研究对象概述
    二、比较:范围、结构、同一性和意象元素
    三、讨论:识别、使用和理解
    ���五节 校园评价地图
    一、新的H校园认知地图
    二、情感评价地图
    三、审美评价地图
    四、校园环境总体评价
    第四章 环境一行为关系的理论
    **节 唤醒理论
    一、唤醒与情绪
    二、环境刺激与情感评价
    三、唤醒与绩效
    第二节 环境应激
    一、应激反应
    二、应激物的种类
    三、适应环境应激的意义和代价
    第三节 环境负荷、适应水平和行为约束
    一、环境负荷理论
    二、适应水平理论
    三、行为约束理论
    四、各种理论观点的综合
    第四节 行为场景理论
    一、场所的环境特征
    二、行为场景的人员配备·
    三、场所的生命
    四、研究行为场景的现实意义
    第五章 噪声、拥挤和空气污染
    **节 噪声
    一、噪声的定义
    二、影响噪声评价的因素
    三、噪声对行为的影响
    四、减少噪声危害的措施
    第二节 拥挤
    一、高密度对人类的影响
    二、影响拥挤感的其他因素
    三、对拥挤的理论解释
    四、减少拥挤感的措施
    第三节 空气污染
    一、空气污染的来源
    二、空气污染对健康的危害
    三、对空气污染的知觉及其对行为的影响
    四、空气污染对绩效的影响
    第六章 个人空间、私密性和领域性
    **节 个人空间与人际距离
    一、个人空间
    二、人际距离
    三、人际空问定位
    第二节 私密性
    一、私密性的定义
    二、私密性的功能
    三、私密性与环境设计
    第三节 领域性
    一、领域性和领域
    二、领域的类型
    三、领域的功能
    第七章 城市环境的认知
    **节 城市意象的后续研究
    一、城市意象研究范围的扩大
    二、研究方法的改进
    三、研究内容的深化
    第二节 空间定向
    一、满足基本需要的导航系统
    二、定向系统的文化差异
    三、自然环境特征对定向系统的影响
    四、环境具体因素对空间定向的影响
    五、环境改变对空间定向的影响
    第三节 认知距离
    一、认知距离的概念
    二、影响认知距离的环境因素
    三、影响认知距离的文化和群体因素
    第八章 城市环境的体验
    **节 城市环境体验的原理和特点
    一、环境信息的特点
    二、对“复杂性”的偏爱
    三、城市环境体验的特点
    第二节 显著差异与城市环境体验
    一、显著差异的含义
    二、从环境知觉理论看显著差异
    三、可利用和开发的元素
    第三节 与城市环境体验有关的若干问题
    一、形成显著差异元素
    二、城市设计美学——审美情感反应的理论模型
    三、综合性模拟研究
    四、寻求易识别性和复杂性的平衡
    第九章 城市外部公共空间活动研究
    **节 外部空间活动研究综述
    一、早期国外的研究
    二、近年的外部空间研究
    三、分析城市外部空间活动的通常方法
    第二节 外部空间中的行为习性
    一、动作性行为习性
    二、体验性行为习性
    三、行为习性的差异
    第三节 城市外部空间研究实例
    一、洪山广场
    二、红楼广场
    三、滨江公园
    四、四美塘公园
    五、讨论和建议
    第四节 基于行为的外部空间设计建议
    一、加强外部空间的生气感
    二、兼顾私密性活动
    三、形成私密性一公共性层次
    四、合理满足人的行为习性
    五、预防和减少破坏行为
    第十章 城市环境的影响及其对策
    **节 城市环境影响的理论假设
    一、超载假设
    二、城市环境应激
    三、行为约束和人员过剩
    四、城市多场所分析概述
    第二节 城市环境影响的研究例证
    一、应激与应对行为
    二、亲和与亲社会行为
    三、犯罪、犯罪率与恐惧感
    四、绩效和健康
    五、城市环境的积极影响
    六、大城市与小城市的比较
    第三节 基于行为的城市环境问题对策
    一、重视社会因素
    二、旧城更新:研究例证与设计建议
    三、城市区域安全防卫研究
    第十一章 建筑学中的一般应用
    **节 基于行为的设计原理和方法
    一、反映建筑与行为关系的理论
    二、“适用”的现代术语
    三、基于行为的建筑设计过程
    第二节 环境一行为信息概述
    一、不同尺度的场所和场景
    二、使用者群体
    三、环境~行为现象
    第三节 基于行为的“功能”研究
    一、功能研究的扩大
    二、功能研究的深入:外显功能与潜在功能
    三、功能研究的细化:特定功能与行为
    第十二章 特定建筑环境与行为
    **节 建筑意象与室内认知距离
    一、建筑的意象
    二、使用者的建筑综合意象
    三、建筑室内的认知距离
    第二节 室内空间定向
    一、建筑易识别性研究概述
    二、建筑平面拓扑复杂性的影响
    三、加强室内空间定向的建议
    第三节 建筑体验概述
    一、知觉理论与建筑体验
    二、建筑体验的研究方法和影响因素
    三、室内空间的体验
    第四节 特定建筑类型与行为
    一、居住场所
    二、老年人福利设施
    三、其他建筑类型
    结语:走向更朴实和更开明的环境一行为研究
    主要参考文献
    后记
    编辑推荐语
    本书是高校建筑学与城市规划专业教材之一,在阐述环境心理学的基本术语、观点和理论基础上,结合国内外的实例,探讨了这一领域在城市规划和建筑学等相关专业中的应用。全书密切结合实际,文字深入浅出。本书的读者对象主要为大学本科生、硕士研究生及广大的设计人员。
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