《数据库系统原理与设计》为高等学校培养应用型人才教材之一,由有丰富教学经验的一线教师编写。《数据库系统原理与设计》从技术的先进性、实用性出发,介绍了数据库系统的产生与发展、数据库系统的特点、数据库系统的基本概念、关系数据库、关系数据库方法、数据库操作、关系数据库标准语言SQL、关系规范化理论、SQL Server 2000等内容,还给出一个综合实例。针对培养应用型人才教学的特点,《数据库系统原理与设计》还有大量实验和实训内容。
《数据库系统原理与设计》可作为高等院校计算机相关专业的数据库课程教材,也可供从事计算机软件工作的科技人员和工程技术人员如管理信息系统、电子商务网站开发人员等参阅。

进入21世纪,世界高等教育已从精英教育走向了大众教育。我国也适应这一潮流,将高等教育逐步推向大众化。培养应用型人才已成为**培养国际人才的重要组成部分,且得到了社会各界的广泛支持。于是一大批有规模、有实力、规范化、以培养应用型人才为已任的高等学校得到了长足发展。这类高校办学的一个显著的特点是按照新时代需求和当地的需要��培养学生,他们重视产学研相结合,并紧密地结合当地经济状况,把为当地培养应用型人才作为学校办学的主攻方向。
这类学校的教学特点是:在教授“理论与技术”时,更注重技术方法的教学。在教授“理论与实践”时,更注重理论指导下的可操作性,更注意实际问题的解决。因此,这些学生善于解决生产中的实际问题,受到地方企事业单位的普遍欢迎。
为满足这类高校的教学要求,达到培养应用型人才的目的,根据教育部有关**建设项目的要求和相关教学大纲,我们组织了多年在这类高校中从教,并具有丰富工程经验的**教授、**工程师、教师来编写这套教材。
在这套教材的编写中,我们提倡“实用、适用、先进”的编写原则和“通俗、精练、可操作”的编写风格,以解决多年来在教材中存在的过深、过高且偏离实际的问题。
实用——本套教材**讲述本行业中*广泛应用的知识、方法和技能。使学生学习后能胜任岗位工作,切实符合当地经济建设的需要和社会需要。
适用——本套教材是以工程技术为主的教材,所以它适用于培养应用型人才的所有高校(包括本科、专科、技术学院、高职等),既符合此类学生的培养目标,又便于教师因材施教。
先进——本套教材所选的内容是当今的新技术、新方法。使学生在掌握经典的技术和方法之后,可用教材中的新技术、新方法去解决工程中的技术难题,为学生毕业后直接进入生产**线打下坚实的基础。
通俗——本套教材语言流畅、深入浅出、容易读懂。尽量避开艰深的理论和长篇的数学推导,尽量以实例来说明问题,在应用实例中掌握理论,使学生轻松掌握所学知识技能,达到事半功倍的效果。
精练——本套教材选材精练。详细而不冗长,简略得当,对泛泛而谈的内容将一带而过,对学生必须掌握的新技术、新方法详细讲,讲透、讲到位,为教师创造良好的教学空间和结合当地情况调整教学内容的余地。
可操作——本套教材所有的实例均是容易操作的,且是有实际意义的案例。把这些案例连接起来,就是一个应用工程的实例。通过举一反三的应用,使学生能够在更高层次上创造性地应用教材中的新思想、新技术、新方法去解决问题。
本套教材面向培养应用型人才的高等学校,同时亦可作为社会培训**技术人才的教材和需要加深某些方面知识技能的人员的自学教材。

序言
前言

第1章 数据库的基本概念
1.1 数据、信息与信息处理
1.2 数据管理技术的发展
1.3 数据库及其特点
1.4 数据模型
1.5 数据库系统的结构
1.6 数据库系统的组成
1.7 数据库管理系统
习题

第2章 关系数据库
2.1 关系数据结构
2.2 关系操作
2.3 关系的完整性
2.4 关系代数
2.5 关系演算
2.6 关系代数的优化
习题

第3章 关系数据库标准语言——SQL
3.1 SQL语言概述
3.2 SQL的数据定义
3.3 SQL的数据查询
3.4 SQL的数据更新
3.5 视图
3.6 SQL的数据控制
习题

第4章 关系数据库的规范化理论
4.1 关系规范化问题的提出
4.2 函数依赖
4.3 关系模式的范式
4.4 关系模式的规范化过程
4.5 关系模式分解
习题

第5章 数据库设计
5.1 概述
5.2 需求分析
5.3 概念结构设计
5.4 逻辑结构设计
5.5 物理结构设计
5.6 数据库的实施
5.7 数据库的运行和维护
习题

第6章 数据库保护
6.1 数据库的**性保护
6.2 数据库的完整性保护
6.3 数据库的并发控制
6.4 数据库的恢复
习题

第7章 数据库系统设计实例
7.1 概述
7.2 实例分析

第8章 数据库系统的研究与发展
8.1 传统数据库系统的局限性
8.2 新一代数据库技术的特点
8.3 新一代数据库系统

第9章 实验、实训大纲
9.1 实验计划和实施要求
9.2 前期准备阶段的实验
9.3 基本操作阶段的实验
9.4 技术提高阶段的实验安排
9.5 数据库应用实训大纲
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