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中小学心理健康教育
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中小学心理健康教育

  • 作者:刘维良 齐建芳
  • 出版社:华文出版社
  • ISBN:9787507510409
  • 出版日期:2000年07月01日
  • 页数:392
  • 定价:¥18.00
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    内容提要
    本书作为中小学教师干部的继续教育用书,针对中小学开展心理健康教育的实际,本书系统地介绍了心理健康教育的基本理论,提出了具体的、可供选用的、行之有效的方法,对广大学校教育工作者,开展心理健康教育有着普遍的指导意义。
    本书充分体现《决定》和《若干意见》的精神,从中小学心理特点出发,研究中小学生发展过程中所出现的问题,注重把心理健康教育与素质教育结合起来;第二,本书充分体现将心理健康教育全面渗透到学校教育的全过程中去,在学科教学、班主任工作、学校管理、家庭和社会的配合等方面,都重视对学生心理健康的教育;本书对学生心理辅导进行了分类,具有较强的应用性的操作性;重视教师心理健康和学校心理健康教育工作的管理与评估。
    目录
    **章 学校心理健康教育概述
    **节 心理健康教育的基本问题
    第二节 学校心理健康教育的目标、任务与内容
    第三节 学校心理健康教育的途径原则与方法
    第四节 国外学校的心理教育发展
    第五节 我国中小学心理健康教育的现状
    第二章 中小学生的心理特点
    **节 小学生的心理特点
    第二节 中学生的心理特点
    第三节 初中生的心理特点
    第四节 高中生的心理特点
    第三章 心理健康活动课程设计总论
    **节 心理健康活动课程指导思想与形式
    第二节 心理健康活动课程的设计过程
    第三节 不同年龄阶段的学生心理健康活动
    第四节 心理健康活动课程课堂教学的原则与方法
    第五节 心理健康教育活动中教师的作用
    第四章 心理健康活动课程的内容(上)
    **节 学习辅导
    第二节 生活辅导
    第三节 青春期辅导
    第四节 职业辅导
    第五章 心理健康活动课程辅导内容(下)
    **节 自我辅导
    第二节 人际辅导
    第三节 创造性辅导
    第六章 学校心理咨询概述
    **节 心理咨询的主要理论和方法
    第二节 学校心理咨询的原则
    第三节 心理咨询的过程
    第四节 学校心理咨询的技术
    第七章 学生常见的心理问题
    **节 学习问题
    第二节 交往问题
    第三节 情绪问题
    第四节 人格问题
    第五节 行为问题
    第六节 品行障碍
    第七节 其它心理问题
    第八节 学生常见心理咨询案例分析
    第八章 全面渗透心理健康教育
    第九章 教师的心理健康及对学生的影响
    第十章 学校心理教育工作的管理及评估
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