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美国基础教育
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美国基础教育

  • 作者:杨慧敏
  • 出版社:广东教育出版社
  • ISBN:9787540653996
  • 出版日期:2004年04月01日
  • 页数:258
  • 定价:¥17.00
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    图书详情

    内容提要
    《新世纪国际基础教育丛书》为走向新世纪的中国教育奉上一批重要**基础教育实践研究新作,包括美国、英国、德国、瑞典、俄罗斯、日本、澳大利亚、新加坡、马亚西亚、泰国和印度尼西亚等。剖析这些**基础教育的改革与发展的得失成败以及走向新世纪元的基本趋向,对当前中国基础教育改革是会有参考价值的。
    由于本丛书各位作者的个人研究方法及学术视角不同,因此,赋予每本书的都是作者独特的学术个性、丰富的人生视野、多维的思想角度,使本丛书呈现出多彩的风格。我们力争在求深、求新、求实、求精的方针下,使每一本书都能在作者的精心扶植下,成为聚荟精华之上品。
    目录
    **章 导言
    一、机会均等与教育普及
    二、教育:美国社会经济发展的推动器
    第二章 星条旗下的K-12
    一、丰富多彩的学制
    二、美国的学前教育
    三、美国的小学教育
    四、美国的中学教育
    五、美国的特殊教育
    第三章 美国学校知多少
    一、学校向每一个孩子敞开大门
    二、美国的骄傲——教育机会均等
    三、学生不用买教科书
    四、学校真有免费的午餐
    五、考试——美国的孩子谁也躲不过
    第四章 教育经费何处来——教育谁说了算
    一、教育经费何处来
    二、教育谁说了算
    第五章 风起云涌的美国教育改革
    一、20世纪50-60年代的教育改革
    二、生计教育运动和“恢复基础”教育运动
    三、20世纪80年代的教育改革
    四、面向21世纪的教育改革
    第六章 扩大教育选择权——促进学校提高质量
    一、肩负重任却不尽如人意的公立学校
    二、要求严格的私立学校
    三、旨在扩大教育选择权的教育凭证计划
    四、充满各色办学理念的特许学校
    五、自由、自主、自助式的家庭学校
    第七章 充分激发孩子的创造性
    一、轻松愉快的学习氛围:面向全体学生
    二、**个性化的教育是培养创造性人才的前提
    三、社会各方面积提倡创造性学习
    四、开展创造性教育的关键在教师
    第八章 美国中小学的科学教育
    一、美国人眼中的科学教育
    二、科学是下一代人*重要的知识
    三、《**科学教育标准》出台
    四、美国中小学科学教育的特点
    第九章 美国中小学的信息教育
    一、设备优良的教学环境
    二、信息技术在中小学广泛应用
    三、良好的信息素养是步入信息时代的通行证
    四、《全国学生教育科技标准》的主要内容
    第十章 美国的中小学教师
    第十一章 培养孩子成为有责任的公民
    第十二章 校园里的危机
    第十三章 美国的家校合作
    参考文献
    后记

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