《Visual FoxPro数据库程序设计习题解答与实验指导》根据教育部提出的非计算机专业基础教学三层次的要求，结合高等学校数据库课程教学特点，由高校内长期从事数据库课程教学与科研开发的一线教师编写，书中实验与习题内容涵盖了《全国计算机等级考试大纲》中埘visua lFoxPro程序设计的要求和知识点。
《Visual FoxPro数据库程序设计习题解答与实验指导》是《Visual FoxPro数据库程序设计教程》配套的辅助教材。全书共分三部分：**部分为习题，包含根据配套教材各章节内容编写的习题，并配有习题参考答案，供教师和学生使用；第二部分为上机操作题，根据教材分为12章，共计100多个实验题目，详细讲述了每个实验的操作步骤和操作方法；第三部分为训计算机等级考试题，包含全国计算机等级考试大纲、历年笔试题和上机操作题。
《Visual FoxPro数据库程序设计习题解答与实验指导》实验内容丰富、系统，适于用作教学指导；习题内容广泛，有利于学生知识的掌握和实践能力的提高。《Visual FoxPro数据库程序设计习题解答与实验指导》也可作为其他Visual FoxPro教材的参考用书。

：指定查找范围，默认时为ALL，即在整个表文件中查找。
如果找不到记录，则记录指针指向文件结束标志，而函数EOF（）则是判断当前打开的表中记录指针��否指向文件尾，如果指向文件尾，则返回值为T．。所以答案为：．T．。
12．答案：Click。解析：当用鼠标单击一个对象时执行该对象的Click事件，所以正确答案为Click：
13．答案：1。解析：选项组又称为选项按钮组，一是包含选项按钮的一种容器。一个选项组中往往包含若干个选项按钮，但用户只能从中选择一个按钮。当用户单击某个选项按钮时，该按钮即成为被选中状态，而选项组中的其他选项按钮，不管原来是什么状态，都变为未选中状态。选项组的Value属性用于指定选项组中哪个选项按钮被选中。当初始值设为0时，表示在表单上的选项组中没有选中任何选项按钮，而选定**个选项按钮后，该属性值就被赋值为1；如果选定第二个选项按钮，则该属性值被赋值为2。依此类推。所以，本题的答案为l。‘14．答案：VALUE。解析：复选框用于标识一个两值状态，如真（．T．）或假（．F．）。当处于“真”状态时，复选框内显示一个对勾，当处于“假”状态时复选框内为空白。复选框的属性Value用来指明复选框的当前状态，其状态如下表。 Visual FoxPro 6．0程序设计实验是数据库应用基础课程必不可少的基本技能训练环节，同时又是计算机等专业课程的基础，因此，它的重要性不言而喻。
本书为王风领主编的《’Visual FoxPro数据库程序设计教程》一书配套的习题解答与实验指导教材，是根据教育部提出的非计算机专业基础教学三层次的要求，结合高等学校数据库课程教学的特点，在以往实验课教学中积累的经验基础上，由高等学校长期从事数据库课程教学与科研开发的一线教师编写的。书中实验与习题内容涵盖了《全国计算机等级考试大纲》中对Visual FoxPro程序设计的要求和知识点。实验内容的安排顺序，与理论教学密切配合，相得益彰、互相补充，从而取得较好的教学效果。
全书共分三个部分，**部分是习题，内容丰富，解答翔实。通过对大量习题的解答，帮助读者理解和掌握Visual FoxPro的基本知识，提高实践能力。第二部分是Visual FoxPro程序设计上机指导，共安排了12章的实验，指导读者由浅入深、循序渐进地学习和掌握上机操作的方法；在各个实验指导中，都有实验的具体要求和详细的操作步骤，引导读者一步步地完成实验。第三部分是全国计算机等级考试题，包含全国计算机等级考试大纲、历年笔试题和上机操作题，可帮助学生顺利通过全国计算机等级考试。
本书按照学生的认知规律，内容安排由浅入深，循序渐进，每章上机指导都采用任务教学方式，围绕着一个典型事例，给出上机操作步骤，有利于初学者比较系统地学习Visual FoxPro 6．0的知识和技能，为数据库应用技术的开发打下基础。通过每个实验之后的上机练习，有利于学生掌握本章的知识和基本技能。
本书由王凤领任主编，王万学、邢婷、于海霞、王国锋任副主编，由陈荣耀教授主审，参编人员有孙志强、丁康健、单晓光、唐友、刘胜达、文雪巍、李钰等。*后由王凤领统稿。
本书在编写过程中得到了哈尔滨商业大学德强商务学院院领导、教务处副处长庹莉及计算机科学系办公室主任刘玉等的大力支持与帮助，在此一并表示感谢。

前言
第1章 数据库系统及VisualFoxPro6．0概述
第2章 项目管理器及其操作
第3章 数据表的基本操作
第4章 数据库的设计与操作
第5章 面向对象程序设计
第6章 表单的创建与使用
第7章 程序设计基础
第8章 结构化查询语言——SQI
第9章 查询与视图
第10章 菜单设计
第11章 报表设计
第12章 应用程序的生成和发布
附录A考试大纲
2008年全国计算机等级考试二级VisualFoxPro考试大纲
附录B历年笔试题
2008年4月全国计算机等级考试二级VisualFoxPro笔试试卷
2008年4月笔试试题答案及解析
2007年9月全国计算机等级考试二级VisualFoxPro笔试试卷
2007年9月笔试试题答案及解析
2007年4月全国计算机等级考试二级VisualFoxPro笔试试卷
2007年4月笔试试题答案及解析
2006年9月全国计算机等级考试二级VisualFoxPro笔试试卷
2006年9月笔试试题答案及解析
附录C上机操作题
**套
第二套
第三套
**套参考答案
第二套参考答案
第三套参考答案
参考文献
……

注重知识的基础性、系统性与全局性，兼顾前瞻性与引导性。
语言精练，应用案例丰富，讲解内容深入浅出。
体系完整，内容充实，注重应用性与实践性。
讲求实用，培养技能，提高素质，拓展视野。