近年来，小学生作文写作进行了渐进式的素质考核改革，话题作文作为一种崭新的作文形式和作文考试形式脱颖而出，成为人们关注的焦点。所谓“话题”，就是谈话的**，就是引发谈话的由头。然而，何为话题作文呢？它一般用一段提示语启发思考，激发想象，限制范围；降低了审题立意的难度，淡化了文体要求，注重开放性，倡导作文个性。话题作文有几大特点：①时代性强。②文化性活。③材料性新。④思辨性密⑤人文性好。
话题作文的常见类型有两种：①命题式话题作文。出题者直接指定一个话题，要求学生围绕此话题作文。②导语式或引语式话题作文。出题者往往要铺叙一段话，这一段话不是材料，它的作用是把学生引到话题之上。与那种专题报道亮出话题的做法相比，这种话题多了一些人情味。
为了帮助同学们迅速领会、把握不同类型的写作技巧，我们特意编写了这本《小学生话题作文》。本书包括了小学作文教学所涉及的各个方面，具有鲜明的指导性和实用性。书中囊括了众多的热点话题，如“老师话题”、“同学话题”、“家乡话题”、“环保话题”等，为小学生提供了一本题材新颖、构思奇特的新兴作文丛书。
我们相信，这本精选精评的话题作文，一定能帮助同学们写出更**的文

话题：老师
我师我友
我的老师
代课老师
翟老师真有意思
老师，我想对您说
数学马老师
热水袋
能原谅我吗
忘不了您，敬爱的老师
师生情
树根
尊师不能只重外表
班主任
“点头”老师和“摇头”老师
话题：同学
我和刘磊
还我“自由”
我和王红
同桌之间
我的小伙伴
黑小子康博
淘气的李冉
我们班的“小气鬼”
女生孟佳
大智若愚的同桌
我生日那天
为几个同学画像
一位好同学
我的第八个同桌
话题：家
讲究效率的妈妈
能干的妈妈
……
话题：童年
话题：家乡
话题：环保
话题：书
话题：树
话题：花
话题：动物
话题：山
话题：江河、湖泊、海洋