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名著的阅读——素质教育书系·经典解读
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名著的阅读——素质教育书系·经典解读

  • 作者:王余光
  • 出版社:云南人民出版社
  • ISBN:9787222030763
  • 出版日期:2002年01月01日
  • 页数:198
  • 定价:¥12.00
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    内容提要
    现在**提倡素质教育,这是我国当代教育思想的一大转变,循此教育方针,我们无疑将造就出大批适应我国现代化事业、适应现代生活的新公民。所以我认为在教育界和知识界广泛讨论素质问题,是十分有意义的事情。本书通过书与人类进步、书与中华文明、阅读的时代变迁、重温人文经典、名著与导读等内容来论述素质教育。素质教育参考书系,目的是为广大读者提供一批书籍,它们从各个不同的侧面充实读者,帮助他们提高素质;而这些书籍在提高读者素质这一点上又自成一个系统,这是一种对于古籍和出版图书的定向整合,是一种有益的尝试。
    目录
    书与人类进步
    书的属性与构成
    知识的源泉
    知识体系与书的类别
    书与人类文化的创造
    书与中国历史
    书与中华文明
    中华文明的形成
    中华文明发展的阶段性
    书在文明的进程中
    阅读的时代变迁
    论阅读传统经典
    读书止观录
    开卷有益
    古籍今译谈
    双休日读书
    文人书趣
    我所喜爱的十种书
    重温人文经典
    诸侯争盟记
    史家的绝唱
    与圣贤相轧
    家训之祖
    帝王的镜子
    疑古的时代
    名著与导读
    关于**书目
    张舜徽先生的读书治学与指导阅读
    改变中国的划时代文献
    后记

    与描述相符

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