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近代中国的高等教育
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近代中国的高等教育

  • 作者:霍益萍
  • 出版社:华东师范大学出版社
  • ISBN:9787561720417
  • 出版日期:1999年11月01日
  • 页数:310
  • 定价:¥15.00
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    内容提要
    中国教育史属于师范院校教育专业的基础学科。进入80年代以来,随着我国由计划经济到社会主义市场经济的转变,人们对学科的价值趋向发生了很大的变化,和其他的历史学科一样,中国教育史这门学科也遇到了****的挑战。现实要求它改变原来的研究**和研究方法,贴近教育改革的实际,寻找新的学科生长点,开掘新的研究问题,在为实践的服务中重新显现其学科价值。近年来一批中青年教育史研究工作者敏锐地意识到这一点,并开始在这方面作了可贵的尝试。霍益萍同志的《近代中国的高等教育》,可以说是在这方面进行探索的一个成果。
    关于中国高等教育史研究,近20年有若干部著作问世。相比较以前的研究,我感到这本《近代中国的高等教育》有以下几个特点:
    作者在比较详尽地占有资料的基础上,对中国近代高等教育的发展脉络作了较深入的分析和较清晰的勾画。首先,她既重视政府对高等教育有关的法令规定,但更注意分析近代高等教育发展的实际状况使一部高教史有血有肉,不再只是一部高教的政策法规史。同时,她以蔡元培、郭秉文和竺可桢为代表,指出了近代高等教育发展的三个阶段:“五·四”运动前后,学习欧洲模式,使大学从封建官僚养成所变成真正意义上的近代
    目录

    **章 近代高等教育的萌芽
    **节 洋务教育思潮的兴起
    第二节 京师同文馆等新式专科学校的创建
    第三节 首批留学生的派遣
    第四节 关于西方高等教育的*早介绍
    第二章 传统高等教育的改造
    **节 维新教育思潮的产生
    第二节 变通和改革书院制度
    第三节 筹办京师大学堂
    第四节 多级制学校的尝试
    第五节 留学日本运动的出现
    第三章 近代高等教育制度的确立
    **节 壬寅、癸卯学制与近代高等教育制度的建立
    第二节 张百熙与京师大学堂的重建
    第三节 清末高等学校概况
    第四节 日本对中国近代高等教育的影响
    第四章 民国初年的高等教育
    **节 民初的高等教育制度
    第二节 民初高等教育的实施和改革
    第三节 私立大学的出现
    第四节 蔡元培和北京大学
    第五章 “五·四”后的高等教育
    **节 留美学生群的崛起和模仿美国
    第二节 郭秉文和东南大学
    第三节 关于师范大学应否单独设置的争论
    第四节 “新学制”和《国立大学校条例》的颁布
    第六章 近代教会大学
    **节 教会大学的设立
    第二节 教会大学的发展
    第三节 “收回教育权运动”和教会大学“立案”
    第七章 国民党统治初期的高等教育
    **节 国民党的政治经济需要和高教现状
    第二节 国民党统治初期的高等教育制度
    第三节 关于大学若干问题的讨论
    第四节 抗日战争前我国高等教育的基本情况
    第八章 抗日战争时期国统区的高等教育
    **节 大学内迁运动
    第二节 竺可桢和浙江大学
    第三节 国民党政府的战时高校管理
    第九章 国民党统治后期的高等教育
    **节 抗战复员后的高等教育
    第二节 高校师生的爱国民主运动
    附录

    与描述相符

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