本书*突出的特点是理论与操作结合、研究与实践并重。全书共十章。
包括了团体心理咨询的基础知识、发展脉络、主要理论、团体过程、影响机制、操作技术、常用练习、方案设计、效果评估以及应用实例。本书是作者 15年研究心得、理论探讨、实践积累和培训经验的集合。

**章 团体心理咨询的基础
**节 团体与团体心理咨询
第二节 团体咨询与个别咨询的异同
第三节 团体心理咨询的特点
第四节 团体心理咨询的类型
第五节 团体心理咨询的功能
第六节 团体辅导、团体咨询与团体心理**
第七节 团体心理咨询的目标与原则
第二章 团体心理咨询的历史与发展
**节 团体心理咨询探索期
第二节 团体心理咨询发展期
第三节 团体心理咨询与**的现状
第四节 团体心理咨询未来的发展趋势
第三章 团体心理咨询的主要理论
**节 心理咨询理论对团体心理咨询的贡献
第二节 团体动力学与社会学习理论
第三节 团体中的人际沟通理论
第四章 团体心理咨询的***
**节 领导与领导行为
第二节 团体***的条件
第三节 团体***的角色与功能
第四节 团体***的专业伦理
第五节 团体***的专业训练
第五章 团体心理咨询的阶段及影响因素
**节 团体心理咨询的发展过程
第二节 影响团体心理咨询效果的因素
第三节 团体凝聚力与团体气氛
第四节 团体心理咨询独特的**机制
第五节 团体心理咨询过程中特殊成员及其应对
第六章 团体心理咨询过程常用技术
**节 团体心理咨询常用的基本技术
第二节 团体心理咨询不同阶段的技术
第三节 团体讨论的技术
第四节 团体心理咨询的其他技术
第七章 结构式团体练习及其应用
**节 团体练习的目的与应用原则
第二节 团体练习的类型与方法
第三节 不同目的的团体练习
第八章 团体心理咨询方案的设计与实施
**节 团体心理咨询方案设计的目的与功能
第二节 团体心理咨询方案设计的内容
第三节 团体心理咨询方案设计的步骤
第四节 团体心理咨询方案设计举例
第五节 团体心理咨询方案实施
第九章 团体心理咨询的评估
**节 团体心理咨询评估概述
第二节 团体心理咨询评估的理论模式
第三节 团体心理咨询评估方法
第十章 团体心理咨询应用实例
**节 团体心理咨询在学校教育中的应用
第二节 团体心理咨询在适应与发展中的应用
第三节 团体心理咨询与**应用实例
主要参考资料

**章 团体心理咨询的基础
团体心理咨询是从英文group counselin9翻译而来的。group可译为小组、团体、群体、集体,counselin9亦可译为咨商、咨询、辅导,所以团体咨询与小组辅导、集体咨询、团体辅导概念相同。从习惯上讲,我国台湾地区多用团体咨商或团体辅导;香港地区多用小组辅导;大陆多用团体咨询、集体**。从词义上看,集体指组织化了的团体,而团体的含义更宽泛。因此,本书使用“团体心理咨询”。团体心理咨询是一门以心理学为基础的专业知识、理论与技术。随着我国心理健康教育工作越来越受到政府、社会、大众的关心和重视,团体心理咨询的技术和方法也将被广泛应用在社会生活的各个方面。
**节 团体与团体心理咨询
心理学研究证明,团体对二个人的成长与发展有着重要的影响。因为人是社会动物,人必须作为团体的一分子,需要和期望才能得到满足。即每个人的成长都离不开团体,在人成长的各个不同阶段,需要有不同的团体来支持,尤其是当人彷徨无助碰到困难时,团体往往可以扮演重要的角色,发挥助人的功能。心理咨询的实践已经充分证明,在帮助那些有着共同成长课题和有类似问题及困扰的人时,团体心理咨询是一种经济而有效的方法。
一、团体及其类型
(一)什么是团体
团体是两个或两个以上独立的个体通过彼此互动,互相影响的个人集合体。但并非任何个人的集合都是团体。个人的集合往往没有统一目标,缺乏团体意识和可认定的团体成员,没有互动和相互依存的关系;而团体则不同。一个有意义或有功能的团体,必须具备四个要素:**,有一定规模,即两个以上的人组成。
……

樊富珉,1953年出生于上海市。现为清华大学教育研究所心理学教授、博导.任中国心理卫生协会常务理事、中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会副主任委员,中国社会心理学会常务理事、北京社会心理学会副理事长,大学生心理咨询专业委员会主任委员。研究专长:心理健康与心理咨询、人力资源开发。著有《团体心理咨询》、《心理咨询学》、《大学生心理健康教育研究》、《香港高校学生辅导》、《心理健康:快乐人生的基石》、《尽展你人格的风采》等。