本书为全国高等中医药教育“十四五”本科**卫生健康委员会规划教材。新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写,全套教材在上版的基础上修订而成,注重思想性、科学性、先进性、启发性和适用性,**突出各学科基本知识、基本理论和基本技能,以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展为宗旨,同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求,纸数融合、医教协同,供全国各高等学校中医药类专业使用。

绪论 小儿推拿学概述
一、小儿推拿学科体系的构建
二、小儿推拿学的基本内容
三、小儿推拿学习和训练方法
上篇 基础篇
**章 小儿推拿学基础知识
**节 小儿推拿发展简史
一、小儿推拿历史源流
二、主要小儿推拿文献介绍
第二节 小儿推拿流派介绍
一、流派概述
二、中国主要小儿推拿流派介绍
第三节 小儿推拿作用原理
一、小儿推拿的特征
二、小儿推拿的基本作用原理
第四节 小儿推拿适应证和禁忌证
一、小儿推拿适应证
二、小儿推拿禁忌证
第五节 小儿推拿介质介绍
一、推拿介质种类与作用
二、推拿介质的选择
第二章 小儿的生理病理特点
**节 小儿中医生理病理特点
一、生理特点
二、病理特点
三、五脏特点
第二节 小儿生长发育各年龄段特点
一、发育常数
二、解剖生理特点
第三章 小儿推拿临证概要
**节 小儿常见病因
一、外感因素
二、饮食因素
三、先天因素
四、情志因素
五、意外因素
六、其他因素
第二节 小儿四诊概要
一、望诊
二、闻诊
三、问诊
四、切诊
第三节小儿辨证概要
一、八纲辨证
二、脏腑辨证
中篇 技能篇
第四章 小儿推拿手法
**节 小儿推拿手法特点
一、手法基本要求
二、手法补泻
三、手法操作顺序
四、手法操作注意事项（含禁忌）
第二节 小儿推拿常用单式手法
一、按法
二、摩法
三、掐法
四、揉法
五、推法
六、运法
七、搓法
八、摇法
九、捏法
十、拿法
十一、捣法
……
下篇 **篇
附篇 保健篇
主要参考书目