出版日期：2013年01月
ISBN：9787122154286
[十位：7122154289]
页数：121
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胡**
深圳市
《图形创意设计》内容提要：
本书在单元课时安排和教学方法上,主要针对艺术设计专业院校学生的素质与能力培养的特点。图形创意设计不是机械理解或盲目模仿,而是强调在图形设计中��图形创意灵活应用及理念创新的问题,特别是强调培养学生的设计思维和观察能力。所以在教学当中就必须让学习者充分认识到图形的力量与意义。 本书共分为六章:**章到第五章从图形创意设计的流程出发,讲述了图形创意设计相关的基本理论和创意方法。第六章针对学生训练中缺少思维训练的状况,列出了一些有代表性的思维训练课题,展现了丰富的学生作品案例,具有较强的启发性和参考性。
《图形创意设计》编辑推荐与评论：
葛露主编的这本《图形创意设计》根据21世纪艺术设计教育的发展趋势及就业趋势、课程设置等实际,确定了本教材的总体框架结构。在分析了目前成熟的同类教材的基础上,扬长避短,以该课程必须掌握的基本知识、基本技能为写作核心,结合设计教学和实践的探索与思考,力求向读者介绍当代设计领域的新思维、新观念、新技巧和新作品,以期帮助读者开阔视野,把握未来设计的发展趋势。 从图形创意设计的流程出发将本书划分成六大部分,分别是:初识图形、感受创意、解读思维、表现魅力、拓展应用,第六部分是针对理论知识提供的训练课题,所有的作品都是出自编者学生的作业,为更多的老师和学生提供参考。本书将目前国内外*新的图形的设计图例和学生作品相结合,既阐述了图形训练入门各阶段的步骤、练习进程,并针对学生作品进行讲评分析。同时本书还精心收录了招贴、包装、书籍、商业广告等多领域中的**新锐图形作品,大量图例均具有较高的艺术价值,并加以说明分析,文字简练、信息量大,参考性强。