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商品问题
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25%
发货问题
2
50%
其他
1
25%
已解决
4
100%
店主称呼:小小书坊   联系方式:购买咨询请联系我  15969862975    地址:北京 北京市 海淀区 学院路
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店铺公告
常见问题回答如下:1.是否正版?答:正版 2.是新书还是旧书?答:标明十成新的是库存新书,未标明的是二手书,8成新左右。图书是特殊商品,不接受无理由退货等无理要求,看好再买,不同意的别付款!二手书默认无光盘无答案等附件,有少许笔记划线不影响阅读,对二手书品相介意的慎拍,我们发货按付款顺序先发品相最佳的。3.买多可否包邮?答:正版图书微利经营,不议价不包邮。4.邮费多少?答:提交订单,系统会提示邮费,根据书的数量,距离等决定,实在无法笼统回答。5.可否自提?答:无法自提哦。6.是否可以发顺丰?发到付?答:一律不发顺丰,不发到付。7.快递用哪家快递?答:快递随机不指定,以实际收到为准。无法指定快递。8.付款后多久能发货?答:按网站规定,付款后3日内发货,本店一般付款第二天即可安排发出【注:非发货时限承诺】9.发货后多久能收到?答:江浙沪京津冀等周边发货后一般3,4天左右到达,偏远地区无法承诺。 10.图书内容方面的问题,例如是否彩色印刷?内页什么样的?要求提供实物图片等。答:书籍内容,配套习题集及其他衍生书籍请提供ISBN以便查询,本店书籍太多,无法逐一提供有关书籍内容方面的咨询。由于盗图猖獗,本店不提供实物图片,信得过就买,不放心就别买。谢谢合作!
店铺介绍
主营绝版稀缺类图书。库存不断更新,敬请收藏本店。所有书籍默认正版,有特殊情况会提前联系说明,尽可放心选购。本店默认普通快递(快递不到的,平邮)提交订单系统提示邮费(精装,厚重,成套图书按实际收取)。标明十成新的都是库存新书,未标明的是二手书8成新左右。因人手有限,还有大量的书暂未上传,如未找到所需图书,可联系本店订购。咨询加微信15969862975 我们一直在努力做得更好,希望得到您的大力支持和配合,谢谢您再次光临!
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第四步:卖家发货。
第五步:确认收货、评价。
当代大学德语(3)(学生)
出版日期:2006年12月
ISBN:9787560060392 [十位:7560060390]
页数:274      
定价:¥49.90
店铺售价:¥22.40 (为您节省:¥27.50
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《当代大学德语(3)(学生)》内容提要:
本书是本科综合训练教材,在原《德语教程》(Grundstudium Deutsch)的基础上重新编写而成融合了我国德语教学数十年经验与国内外先进教学理论将语音、语法、词汇等语言知识和听、说、读、写四项基本能力的训练有机结合在一起充分考虑德语**国情、文化特点以及社会经济和政治的现状,着重培养学生的语言应用和跨文化交际能力课文取材新颖、题材丰富、图文并茂,富有时代气息。
《当代大学德语(3)(学生)》图书目录:
Lektion 1 Der Campus une die weite Welt
Kommunikation
vom Studentenleben erzahlen (Clubs, soziales Engagement)
Tagesablaufe mtindlich und schriftlich schildern
Interviews ftihren witzigironischen und sachlichen
Erzahlstil unterscheiden
Begriffe definieren, prazisieren
Lektion 2 Wie war's mit noch mehr Hoflichkeit?
Kommunikation
hoflich bitten, fragen, raten
h6fliche und unfreundliche Rede unterscheiden
schriftlich Missfallen auBern, kundigen (rezeptiv)
Entschuldigungsbriefe schreiben
Landeskunde: Kleidungsund
Essgewohnheiten
Lektion 3 Stadt und Land
Kommunikation
Vorhaben, Plane besprechen
Gegenmeinungen vorbringen
wtinschen, bedauern, vergleichen
Bedingungen nennen
protokollieren (rezeptiv)
im Internet diskutieren (rezeptiv)
Landeskunde: Wohnungssuche
interkultureller Vergleich: Leben
in der Stadt und auf dem Land
Lektion 4 Gluck
Kommunikation
Hypothesen formulieren
Textteilen Uberschriften und Thesen zuordnen
Texte rekonstruieren
Geschichten bildunterstutzt nacherzahlen, zusammenfassen, kritisieren und interpretieren
ein Sachbuch rezensieren (rezeptiv)
Lektion 5 Das Studieren Lernen: Worterbucher
Kommunikation
Worterbucher und Lexika kennenlernen
mit Nachschlagewerken arbeiten
Stichworter zu einem Sachtext notieren
einen Text (stichwortuntersttitzt) nacherzahlen
Landeskunde: Reformen der deutschen Rechtschreibung
Lektion 6
Kommunikation
ComputerFachsprache benutzen
Zwecke formulieren
Unmut, Arger, WutauBern
mit Rat oder Vorwurfen reagieren
Erfahrungen mitteilen
einen Sachtext nach vorgegebenen Punkten gliedern
Stichpunkte notieren
Lektion 7 Wetter,Klima,Umwelt
Lektion 8 Mal sehen,wie es werden wird.
Lektion 9 Es war einmal
Lektion 10 Sprachen lernen:Kleine Stilkunde
Lektion 11 Aus Kindern werden Leute
Lektion 12 Gelernt gelernt