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发货问题
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1
25%
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4
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店主称呼:小小书坊   联系方式:购买咨询请联系我  15969862975    地址:北京 北京市 海淀区 学院路
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店铺公告
常见问题回答如下:1.是否正版?答:正版 2.是新书还是旧书?答:标明十成新的是库存新书,未标明的是二手书,8成新左右。图书是特殊商品,不接受无理由退货等无理要求,看好再买,不同意的别付款!二手书默认无光盘无答案等附件,有少许笔记划线不影响阅读,对二手书品相介意的慎拍,我们发货按付款顺序先发品相最佳的。3.买多可否包邮?答:正版图书微利经营,不议价不包邮。4.邮费多少?答:提交订单,系统会提示邮费,根据书的数量,距离等决定,实在无法笼统回答。5.可否自提?答:无法自提哦。6.是否可以发顺丰?发到付?答:一律不发顺丰,不发到付。7.快递用哪家快递?答:快递随机不指定,以实际收到为准。无法指定快递。8.付款后多久能发货?答:按网站规定,付款后3日内发货,本店一般付款第二天即可安排发出【注:非发货时限承诺】9.发货后多久能收到?答:江浙沪京津冀等周边发货后一般3,4天左右到达,偏远地区无法承诺。 10.图书内容方面的问题,例如是否彩色印刷?内页什么样的?要求提供实物图片等。答:书籍内容,配套习题集及其他衍生书籍请提供ISBN以便查询,本店书籍太多,无法逐一提供有关书籍内容方面的咨询。由于盗图猖獗,本店不提供实物图片,信得过就买,不放心就别买。谢谢合作!
店铺介绍
主营绝版稀缺类图书。库存不断更新,敬请收藏本店。所有书籍默认正版,有特殊情况会提前联系说明,尽可放心选购。本店默认普通快递(快递不到的,平邮)提交订单系统提示邮费(精装,厚重,成套图书按实际收取)。标明十成新的都是库存新书,未标明的是二手书8成新左右。因人手有限,还有大量的书暂未上传,如未找到所需图书,可联系本店订购。咨询加微信15969862975 我们一直在努力做得更好,希望得到您的大力支持和配合,谢谢您再次光临!
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书名:社区工作
作/译者:徐永祥 出版社:高等教育出版社
社区工作
出版日期:2004年10月
ISBN:9787040138566 [十位:7040138565]
页数:250      
定价:¥24.60
店铺售价:¥19.00 (为您节省:¥5.60
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《社区工作》内容提要:
本书是中国社会工作教育协会组编的普通高等学校社会工作专业主干课系列教材之一。主要介绍了与个案工作和小组工作并列为社会工作直接服务的三大基本方法之一的社区工作的发展历程、定义、理论学说、过程与技巧,以及社区工作在中国的现状和发展及其引起的本土化探索等;旨在使学生掌握社区工作的基本原理、理论学说、基本工作方式和技巧等,并在学习过程中结合实践,运用理论知识解决实践问题,成为合格的专业社区工作者。本书主要用于高校社会工作专业教学使用,也适于社会福利部门和机构的行政人员、非营利机构中的管理者及各类社会工作者阅读。
《社区工作》图书目录:
导言
一、现阶段我国社区建设的背景及结构性缺陷
二、专业社会工作介入社区工作的现实意义
三、本书的结构及学习要求
**章社区和社区工作
**节社区
一、社区的概念
二、社区的类型
三、社区的功能
第二节社区工作
一、社区工作的涵义
二、社区工作、社区发展与社区组织
三、社区工作的目标和特征
第三节社区工作的社会功能
一、社会福利功能
二、社会服务功能
三、社会行动功能
四、社会稳定功能
第二章社区工作发展的历程
**节社区工作的早期发展
一、关于社区工作的渊源
二、德国的汉堡制和爱尔伯福制
三、英、美的慈善组织协会
四、英、美的社区睦邻运动
五、专业社区工作的形成
六、中国的乡村建设运动
第二节战后社区工作内容的多元化
一、联合国倡导的社区发展运动
二、美国的社区发展合作组织
三、英国的社区照顾
四、德国的“邻里之家”
五、其他**的社区矫正
六、世界卫生组织提倡的社区康复
第三节中国的社区建设
一、20世纪80年代的社区服务
二、20世纪90年代以来社区建设的历程
第三章社区工作的价值观、基本原则和理论基础
**节社区工作的价值观
一、社会工作的基本价值
二、社区工作的专业价值特征
第二节社区工作的基本原则
一、基本原则概述
二、基本工作原则
第三节社区工作的若干理论学说
一、基础理论与实务理论
二、社会系统分析
三、社会冲突理论
四、社会交换理论
五、相关理论
第四节影响社区工作的现代社会思潮
一、西方马克思主义
二、新保守主义
三、社群主义
四、新女性主义
五、环境保护主义
……
《社区工作》编辑推荐与评论:
本书是中国社会工作教育协会组编的高校社会工作专业系列教材之一。主要介绍与个案工作、小组工作并列为社会工作直接服务的三大基本方法的社区工作,其发展历程、定义、理论、过程与技巧,社区工作在中国的发展和现状及其引起的本土化探索等;旨在使学生掌握社区工作的基本原理、理论、基本工作方式和技巧等,并在学习过程中结合实践,运用理论知识解决实践问题,成为合格的专业社区工作者。本书主要可供高校社工专业教学使用,也适于社会福利部门和机构的行政人员、非盈利机构中的管理者及各类社会工作者阅读。 ........