网站购物车   | 店铺购物车  
店铺平均得分:99.57 分,再接再厉!!!【查看全部评价】
评分 40分 50分 60分 70分 80分 90分 100分
数量 3 1 2 2 3 9 1176
本店铺共有 4 笔投诉记录,投诉率 0% ,低于平均投诉率 1% 【查看详细】
投诉类型
数量
比例
商品问题
1
25%
发货问题
2
50%
其他
1
25%
已解决
4
100%
店主称呼:小小书坊   联系方式:购买咨询请联系我  15969862975    地址:北京 北京市 海淀区 学院路
促销广告:咨询加微信13791935392
图书分类
图书标签
店铺公告
常见问题回答如下:1.是否正版?答:正版 2.是新书还是旧书?答:标明十成新的是库存新书,未标明的是二手书,8成新左右。图书是特殊商品,不接受无理由退货等无理要求,看好再买,不同意的别付款!二手书默认无光盘无答案等附件,有少许笔记划线不影响阅读,对二手书品相介意的慎拍,我们发货按付款顺序先发品相最佳的。3.买多可否包邮?答:正版图书微利经营,不议价不包邮。4.邮费多少?答:提交订单,系统会提示邮费,根据书的数量,距离等决定,实在无法笼统回答。5.可否自提?答:无法自提哦。6.是否可以发顺丰?发到付?答:一律不发顺丰,不发到付。7.快递用哪家快递?答:快递随机不指定,以实际收到为准。无法指定快递。8.付款后多久能发货?答:按网站规定,付款后3日内发货,本店一般付款第二天即可安排发出【注:非发货时限承诺】9.发货后多久能收到?答:江浙沪京津冀等周边发货后一般3,4天左右到达,偏远地区无法承诺。 10.图书内容方面的问题,例如是否彩色印刷?内页什么样的?要求提供实物图片等。答:书籍内容,配套习题集及其他衍生书籍请提供ISBN以便查询,本店书籍太多,无法逐一提供有关书籍内容方面的咨询。由于盗图猖獗,本店不提供实物图片,信得过就买,不放心就别买。谢谢合作!
店铺介绍
主营绝版稀缺类图书。库存不断更新,敬请收藏本店。所有书籍默认正版,有特殊情况会提前联系说明,尽可放心选购。本店默认普通快递(快递不到的,平邮)提交订单系统提示邮费(精装,厚重,成套图书按实际收取)。标明十成新的都是库存新书,未标明的是二手书8成新左右。因人手有限,还有大量的书暂未上传,如未找到所需图书,可联系本店订购。咨询加微信15969862975 我们一直在努力做得更好,希望得到您的大力支持和配合,谢谢您再次光临!
交易帮助
第一步:选择图书放入购物车。
第二步:结算、填写收货地址。
第三步:担保付款或银行汇款。
第四步:卖家发货。
第五步:确认收货、评价。
作/译者:王向东 出版社:复旦大学出版社
学前教育科研方法与实务
出版日期:2013年10月
ISBN:9787309101102 [十位:7309101103]
页数:110      
定价:¥25.00
店铺售价:¥20.00 (为您节省:¥5.00
店铺库存:2
注:您当前是在入驻店铺购买,非有路网直接销售。
正在处理购买信息,请稍候……
我要买: * 如何购买
** 关于库存、售价、配送费等具体信息建议直接联系店主咨询。
联系店主:购买咨询请联系我  15969862975
本店已缴纳保证金,请放心购买!【如何赔付?】
买家对店铺的满意度评价:查看更多>>
评分
评价内容
评论人
订单图书
《学前教育科研方法与实务》内容提要:
《学前教育科研方法与实务/全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材》遵循科学性、师范性、实践性的编写原则,全书由学前教育科研基础知识和教育科研策略与实务构成。**章为学前教育科研基础知识,第二章至第八章为教育科研策略与实务,第九章为毕业论文的撰写。每章按照【理论导航】、【典型案例】、【案例分析】、【思考与练习】、【实践活动】来编写,体例新颖、活泼,文字简洁,通俗易懂。 《学前教育科研方法与实务/全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材》适合普通高等院校、职业教育院校的学前教育专业及各类幼儿师范学校的学生使用,也可供早教机构、幼儿园教师参考阅读。
《学前教育科研方法与实务》图书目录:
**章 学前教育科研基础知识
一、研究的概念
二、学前教育科学研究的概念
三、学前教育科学研究的分类
四、学前教育科学研究的一般步骤
五、学前教育科学研究的基本方法
六、学前教育科学研究的特点
七、目前学前教育科研中存在的主要问题
八、学前教育科研的重要意义
九、幼儿园教师应具备的教育科研素质

第二章 选题的策略
一、选题中常见的问题
二、选题的策略
三、课题的来源

第三章 研究方案的制定
一、一般性研究方案制定的策略
二、教育实验研究方案的内容

第四章 立项与开题
一、立项
二、开题的策略

第五章 教育科研管理
一、什么是管理
二、管理内容的构成要素
三、管理过程
四、课题管理过程的运行
五、年度考核表的填写

第六章 数据的统计与分析
一、独立大样本与独立小样本的差异性检验的意义
二、独立的大样本平均数差异的显著性检验(z检验)
三、独立的小样本平均数之间差异的显著检验(t检验)

第七章 研究成果的总结
一、研究成果的总结概述
二、研究成果的文字表述形式

第八章 结题评审
一、结题评审的策略
二、工作报告
三、效果自查报告
四、效果检测报告(本报告由检测单位负责填写)

第九章 毕业论文的撰写
一、毕业论文撰写的意义
二、毕业论文撰写的策略
三、毕业论文写作中的问题及对策
四、毕业论文示例