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数量
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商品问题
1
25%
发货问题
2
50%
其他
1
25%
已解决
4
100%
店主称呼:小小书坊   联系方式:购买咨询请联系我  15969862975    地址:北京 北京市 海淀区 学院路
促销广告:咨询加微信13791935392
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店铺公告
常见问题回答如下:1.是否正版?答:正版 2.是新书还是旧书?答:标明十成新的是库存新书,未标明的是二手书,8成新左右。图书是特殊商品,不接受无理由退货等无理要求,看好再买,不同意的别付款!二手书默认无光盘无答案等附件,有少许笔记划线不影响阅读,对二手书品相介意的慎拍,我们发货按付款顺序先发品相最佳的。3.买多可否包邮?答:正版图书微利经营,不议价不包邮。4.邮费多少?答:提交订单,系统会提示邮费,根据书的数量,距离等决定,实在无法笼统回答。5.可否自提?答:无法自提哦。6.是否可以发顺丰?发到付?答:一律不发顺丰,不发到付。7.快递用哪家快递?答:快递随机不指定,以实际收到为准。无法指定快递。8.付款后多久能发货?答:按网站规定,付款后3日内发货,本店一般付款第二天即可安排发出【注:非发货时限承诺】9.发货后多久能收到?答:江浙沪京津冀等周边发货后一般3,4天左右到达,偏远地区无法承诺。 10.图书内容方面的问题,例如是否彩色印刷?内页什么样的?要求提供实物图片等。答:书籍内容,配套习题集及其他衍生书籍请提供ISBN以便查询,本店书籍太多,无法逐一提供有关书籍内容方面的咨询。由于盗图猖獗,本店不提供实物图片,信得过就买,不放心就别买。谢谢合作!
店铺介绍
主营绝版稀缺类图书。库存不断更新,敬请收藏本店。所有书籍默认正版,有特殊情况会提前联系说明,尽可放心选购。本店默认普通快递(快递不到的,平邮)提交订单系统提示邮费(精装,厚重,成套图书按实际收取)。标明十成新的都是库存新书,未标明的是二手书8成新左右。因人手有限,还有大量的书暂未上传,如未找到所需图书,可联系本店订购。咨询加微信15969862975 我们一直在努力做得更好,希望得到您的大力支持和配合,谢谢您再次光临!
交易帮助
第一步:选择图书放入购物车。
第二步:结算、填写收货地址。
第三步:担保付款或银行汇款。
第四步:卖家发货。
第五步:确认收货、评价。
作/译者:沈建洲 出版社:复旦大学出版社
图案.装饰:幼儿园平面设计与环境创设
出版日期:2012年01月
ISBN:9787309085617 [十位:7309085612]
页数:138      
定价:¥31.00
店铺售价:¥24.80 (为您节省:¥6.20
店铺库存:2
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《图案.装饰:幼儿园平面设计与环境创设》内容提要:
《图案·装饰:幼儿园平面设计与环境创设》从高等学校学前教育专业和幼儿师范院校应用型专业人才培养的特点、要求出发,结合幼儿园环境创设与装饰的现实需要,将图案的种类与艺术特征、图案的形式美、图案的色彩与表现、图案的造型、美术字、贺卡与招贴、幼儿园常用平面设计与装饰等内容,有机地整合为一个具有学前教育专业特点的图案装饰体系。
这一体系分别由八个教学单元来呈现,并遵循图文并茂、由浅入深、理论联系实际,注重举一反三、学以致用的编写原则,在突出基础性、选编内容实用易懂、绘制技能简便易行、便于学习和操作、保持基础图案体系完整的基础上,每个教学单元都在不同程度上与幼儿园教育、环境创设相结合;全书配有与内容紧密联系的图案作品、相关图片近600幅,力图反映幼儿园环境装饰美化的新趋向;每个教学单元都有精心设计的“教学提要”、“思考与练习”和“教学图例”,便于师生对内容的把握和实践;教材还专门组织了幼儿园常用平面设计与装饰内容,以凸显幼儿教师教育特色。
《图案·装饰:幼儿园平面设计与环境创设》供高等学校学前教育专业和幼儿师范院校使用,幼儿园或其他学前教育机构教师、管理人员继续教育、进修、自修均适合选用
《图案.装饰:幼儿园平面设计与环境创设》图书目录:
前言
教学单元一 图案概述
一、图案的概念
二、图案的艺术特征
三、图案的类别
四、图案的艺术风格
五、现实生活中的图案
六、幼儿园中的图案装饰
七、中外图案欣赏
八、图案绘制的工具材料

教学单元二 图案的形式美
一、图案形式美的总规律
二、图案的组织规律
三、图案形式美的基本规律

教学单元三 图案的色彩与表现
一、色彩的要素与色性
二、原色、间色与复色
三、色彩的知觉与感情
四、图案色彩的配置与调和

教学单元四 图案造型(上)
一、图案造型的种类与要素
二、图案的组织形式

教学单元五 图案造型(下)
一、 图案造型的途径与方法
二、图案的表现技法
三、装饰图案的表现

教学单元六 美术字
一、美术字的特点与种类
二、美术字的一般构成规律
三、美术字的绘写
四、手绘POP

教学单元七 招贴与贺卡
一、招贴
二、贺卡

教学单元八 教学单元八幼儿园常用平面没汁与装饰
一、园级环境常用栏目和标识
二、班级常用标识和图表
三、幼儿园装饰资料举例
参考文献
《图案.装饰:幼儿园平面设计与环境创设》编辑推荐与评论:
《图案·装饰:幼儿园平面设计与环境创设》体现课程改革新理念、新思维,追求幼师教育中国化、科学化。