出版日期:2007年01月
ISBN:9787040208566
[十位:7040208563]
页数:296
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较差
书又烂又脏,令我大失所望!
[2024-05-06 14:08:51]
寸**
德宏傣族景颇族自治州
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[2024-05-03 22:19:41]
初**
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[2024-04-28 08:31:00]
蔡**
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[2024-04-20 16:24:11]
邵*
五家渠市
《教师专业发展》内容提要:
通过“教师专业发展”来促进教学改革,实现素质教育的理想,已成为新世纪我国教师教育的*强音。《教师专业发展》以如何促进教师的专业发展为**,系统地梳理了该领域理论与实践研究的新成果,从教师专业发展的理念与实践、结构与模式、职业角色心理、专长发展、职业心理健康等方面,为教师自身的发展提供了具有实践价值的理念、策略和工具,建构了教师专业发展的理论与实践体系。
《教师专业发展》图书目录:
**章 教师专业发展的理念与实践
**节 职业与专业
第二节 教师专业标准
第三节 教师专业发展的实践历程与新课程
第二章 教师专业发展的结构与模式
**节 教师专业发展的结构
第二节 教师专业发展的模式
第三章 教师的职业角色心理
**节 角色心理与教师角色观
第二节 教师职业角色的形成
第三节 教师的职业...... 更多