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本店铺共有 49 笔投诉记录,投诉率 6% ,高于平均投诉率 1% 【查看详细】
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无法联系卖家
3
6%
商品问题
1
2%
发货问题
37
76%
退款问题
7
14%
其他
1
2%
已解决
49
100%
店主称呼:博学书店   联系方式:购买咨询请联系我  15105991830 15960395334    地址:福建省 厦门市 集美区 集美理工大学
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图书分类
店铺公告
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本店所售图书均为正版二手 二手图书不含光盘 介意误拍。店铺默认快递:圆通 韵达快递
店铺介绍
本店常年出售大学二手专业教材。

QQ:794872913

15960395334
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作/译者:焦建利 叶力汉 出版社:高等教育出版社
教育技术学专业英语
出版日期:2011年06月
ISBN:9787040327472 [十位:7040327473]
页数:193      
定价:¥21.20
店铺售价:¥7.90 (为您节省:¥13.30
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订单图书
  • 100分
    满分
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    [2022-05-19 14:52:12]

    厦门市
  • 100分
    满分
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    [2022-05-05 20:09:26]
    陈**
    深圳市
    百年孤独 ¥16.30
  • 100分
    满分
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    [2022-05-05 12:51:28]
    张**
    漳州市
  • 100分
    满分
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    [2022-04-28 12:14:32]
    贺**
    克拉玛依市
  • 100分
    满分
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    [2022-04-22 22:57:03]
    朱**
    东莞市
《教育技术学专业英语》内容提要:
《教育技术学专业英语》是普通高等教育“十一五”**级规划教材,也是教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会组织编写的教育技术学专业系列教材之一。《教育技术学专业英语》选材涵盖了教育技术学学科的主要领域,包括教育技术学的定义与历史、理论基础、教学设计、远程教育、信息技术教育、教育技术学研究等内容,反映了教育技术学学科的现状和发展趋势。全书共20章,72篇短文。在每章的结尾,列出了生词短语和词组、专业术语、注释、教学活动建议与拓展性学习资料以及部分短文的参考译文,以方便教学使用。《教育技术学专业英语》不仅可供高等学校教育技术学专业本科生和硕士研究生作为“专业英语”和“教育技术学基础”双语课程的教材,同时也可供传播学、教育学以及其他相关专业的学生和教育技术学工作者参考。
《教育技术学专业英语》图书目录:
The History of Instructional Technology
Section A Pre——]920s
Section B 1920s——1940s
Section C 1950s——1970s
Section D 1980s——Present
New Words and Expressions
Professional Vocabulary
Notes to the Text
Suggested Activities and Extended Materials
Selected Translation for Reference

The Definitions of Instructional Technology
Section A The Early Definitions
Section B The AECT's Definitions in 1994
Section C Assumptions behind the AECT' s Definition in 2005
New Words and Expressions
Professional Vocabulary
Notes to the Text
Suggested Activities and Extended Materials
Selected Translation for Reference

Media and Learning
Section A The Medium is the Message
Section B Media Research
Section C The Great Media Debate
Section D The No Significant Difference Phenomenon
New Words and Expressions
Professional Vocabulary
Notes to the Text
Suggested Activities and Extended Materials
Selected Translation for Reference

Instructional Technology: New Development
Section A The Positive and Negative Trends of Instructional
Technology Development
Section B Looking Forward: Trends That Could Affect Our Future 1
Section C Looking Forward: Trends That Could Affect Our Future 2
New Words and Expressions
Professional Vocabulary
Notes to the Text .
Suggested Activities and Extended Materials
Selected Translation for Reference

Learning Theories
Section A Why Theories of Learning
Section B Behaviorism
Section C Cognitivism
Section D Constructivism
New Words and Expressions
Professional Vocabulary
Notes to the Text
Suggested Activities and Extended Materials
Selected Translation for Reference

Teaching Theories
Section A Gagn6' s Theory of Instruction
……
Communication Theories
Systematic Theory
Instructional Design
Models of Instructional Design
Learning Environment Design
Information and Communication Technology Curriculum
Integration of Technology into the Curriculum
Application of ICT in Education
Definitions and History of Distance Education
The Theory of Distance Education
Successful Cases of Distance Education
An Overview of Educational Technology Research
Research Methodologies for Instructional Technology
A Research Report of Research on Educational Technology
Glossaries on Instructional Technology
Associations on Instructional Technology
Journals on Instructional Technology
Doctoral Programs in Instructional Technology