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专业英语
共有图书数量
1604
种
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李荫华 夏国佐 / 上海外语教育出版社 / 2014年05月 / 308页 / 约重0.520KG李荫华、夏国佐主编的《全新版大学英语综合教程(附光盘2学生用书第2版)》是整个系列教材的主干教程，旨在指导学生在深入学习课文的基础上，从词、句、语篇等角度进行听、说、读、写、译多方面的语言操练，着重培…… -
刘爱军 王斌 / 外语教学与研究出版社 / 2007年08月 / 360页 / 约重0.554KG本书可供高等学校科技英语专业.非英语专业高年级学生使用,也可作为大学英语选修课教材使用。本书具有以下特点: 选材新颖。选取最前沿的十个领域作为学习素材,涵盖了科技领域的方方面面,包括数学中的博弈论…… -
王维波 车丽娟 / 外语教学与研究出版社 / 2008年09月 / 206页 / 约重0.328KG《跨文化商务交际》旨在帮助学生了解并掌握跨文化商务交际方面的知识,增强跨文化理解,克服文化冲突,加强文化沟通与合作,应对经济全球化背景下日益频繁的跨文化商务交流活动。 从跨文化交际基本理论入手,层…… -
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吴达俊 / 化学工业出版社 / 2015年01月 / 278页 / 约重0.407KG本书是根据《大学英语教学大纲》(修订本)(高等学校本科用)的专业阅读部分的要求编写的。供理工科制药工程专业(包括化学制药专业和药物制剂专业)或相关专业的三、四年级学生使用。本书包括课文及阅读材料共25…… -
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陈准民 / 高等教育出版社 / 2007年03月 / 316页 / 约重0.464KG《商务英语翻译》是普通高等教育“十一五”规划教材一商务英语系列教材中的一本。共18章,第一至第三章的内容包括商务语篇概论、商务语篇汉英翻译概论和商务语篇翻译中词语的选择;第四至第十七章涉及不同类别的商…… -
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段兵延 / 武汉理工大学出版社 / 2003年11月 / 244页 / 约重0.525KG本书是为高等院校土木工程专也类学生选编的专业英语教材。 全书以土木工程为主线,系统地介绍了土木工程及其所包括的有关分支学科的基本内容和历史概况,如建筑、桥梁、道路、交通、水坝、岩土、材料、经济与管…… -
任治刚 / 电子工业出版社 / 2014年08月 / 360页 / 约重0.580KG本书的主要目的是使读者掌握电子信息工程专业英语术语及用法,培养和提高读者阅读和翻译专业英语文献资料的能力。本书由10个主题单元组成,涵盖了电子信息领域的主要技术分支。主要内容包括电子器件、电子电路、电…… -
叶邦彦 陈统坚 / 机械工业出版社 / 2006年01月 / 267页 / 约重0.432KG本教材是按照全国机械制造专业教学指导委员会1991年会议制定的出版计划组织有关高等院校集体编写的。此书为第2版,在选材方面既注意结合机械制造专业的基础理论,又强调现代制造技术方面的发展与动向,内容安排…… -
王宏文 / 机械工业出版社 / 2007年03月 / 275页 / 约重0.403KG本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,是针对高等工科院校自动化专业“科技英语阅读”课程的需要而编写的,内容包括电气与电子工程基础、控制理论、计算机控制技术、过程控制、网络化与信息化控制及自动化技…… -
李白萍 / 西安电子科技大学出版社 / 2008年04月 / 370页 / 约重0.581KG本书由24个主题单元组成,选材力求丰富、多样,涵盖电子信息领域的主要技术分支。教学参考学时为64学时,分两个学期教学使用。 第1、2单元介绍科技英语的基础知识,说明科技英语的特点和学习科技专业英语…… -
匡少平 / 化学工业出版社 / 2015年01月 / 286页 / 约重0.460KG教材分为7部分(PART),共23个单元(UNIT),每个单元由一篇课文和一篇阅读材料组成。阅读材料提供与课文相应的背景知识或是课文的续篇,以进一步拓展课文的内容。根据课文与阅读材料的内容,配有相应的…… -
魏高原 / 北京大学出版社 / 2012年07月 / 257页 / 约重0.450KG《化学专业基础英语(Ⅰ第2版)》(作者魏高原)根据北京大学化学学院试用多年的讲义及第1版教材修订而成,无论从内容取舍还是从教学目的上看都是有开创性的。本书在内容编排上试图训练学生在系统掌握专业英语词汇…… -
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奥利里 / 高等教育出版社 / 2015年04月 / 393页 / 约重0.710KG计算机专业英语-(2013影印版)_奥利里_高等教育_ -
黄国文 王宾 林裕音 / 上海外语教育出版社 / 2013年12月 / 205页 / 约重0.340KGNULL -
何家弘 / 法律出版社 / 2015年07月 / 338页 / 约重0.610KG本书为法律英语教学领域的领先之作。自问世以来，广受好评，并被引进到台湾地区。近年来，更相继列选普通高等教育“十一五” 规划教材、北京市高等教育精品教材和教育部“国家双语教学示范课程”教材。 作者结合…… -
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