希腊智慧神庙的门楣为什么要刻上苏格拉底“认识你自己”的箴言?为什么财富、权力不能保证幸运儿的成功?为什么刻苦读书不足以改变“平二代”命运?“六哥”刘兴奇基于十数年亲身培训数万青年学子的案例分析,经过1……

本书以通俗易懂的方式,平易简明地介绍了对中华民族影响深远的有代表性的中国哲学思想精华,深入浅出地讲解古代最主要哲学家的主要命题,通过讲解,让读者把握该哲学家或学派的主要观点及其智慧。

《同步解析与测评》是人民教育出版社新近开发的、与人教版义务教育课程标准实验教科书相配套的教学辅导读物。其目的明确体现教材编辑意图,突出年段特色,凸显各册训练重点,注重导学、练习和检测,体现对教材的补充……

本书立足于当代学校德育中存在的理论与实践问题,对学校德育理论与实践的基本原理进行了系统梳理。整个教材以对道德的概念界说为基础,强调了道德的生命基础与实践意义,阐述了德育的内在要素、结构与功能。本书采用……

中国哲学是智慧的学问,而智慧之树常青。《中国哲学智慧》深深地植根于中华文明的沃土,展现了民族文化特有的魅力和风采,体现了鲜活开放的精神。“哲学”的概念虽然近代才出现于中国社会,但“哲人之学”的智慧早已……

中国哲学这门学科从20世纪初创立以来,已经过了近百年的历程。而在20世纪末到21世纪初短短十余年间,中国传统思想学术研究领域发生了一些带有根本性意义的变化。针对这一变化,中国哲学的教学内容和思路,亦当……

中国古代名家,龚贤是一位诗、书、画“三绝”的艺术家,他还留有《画诀》和《课徒画稿》,在绘画理论和教育上也卓然成家。尽管他生活的时代,画坛出现了许多杰出人物:作为清六家的“四王吴恽”,作为在野派代表的“……

本书内容包括:坚持从客观实际出发 脚踏实地走好人生路;用辩证的观点看问题 树立积极的人生态度;坚持实践与认识的统一 提高人生发展的能力等。

《百家讲坛》栏目一贯坚持“让专家、学者为百姓服务”的栏目宗旨,栏目在专家、学者和百姓之间架起一座桥梁——“一座让专家通向老百姓的桥梁”,从而达到普及中国优秀传统文化的目的。《百家讲坛》栏目坚持“《百家……

“半部《论语》治天下”,自古至今,无论在士人当中还是在老百姓中间,《论语》一书都是中国人的一部不能逾越的圣典。 《论语》作为中化文化的源典,其论证的主张思想已浸透到到中国两千多年的政教体制、社会习俗、……

《于丹〈论语〉感悟》是《于丹〈论语〉心得》的续篇,从孝敬之道、智慧之道、学习之道、诚信之道、治世之道、忠恕之道、仁爱之道等七个方面阐述了《论语》中所蕴藏的智慧及其对现代生活的启示。全书语言表述上具有哲……

庄子是诸子百家中一个重要的代表人物。他的文章气势磅礴,纵横恣肆;他的思想深邃宏阔,笼盖古今;他的寓言想像奇特,寓意深远;他的风格嘻笑怒骂,了无拘囿。 他看破功名,不屑利禄,甚至对于死亡,他也有着自……

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马克思主义理论研究和建设工程重点教材

本书系统总结了当前德育理论研究的最新成果,对德育的历史发展、概念范畴、理论基础、研究视域、内容方法、发展趋势等理论问题进行了系统梳理和阐述。

追求快乐是每个人的天性,但经历苦难也是人生的必然。人是哭着而不是笑着来到这个世界上的,这或许就注定了在人的一生当中,苦难永远多于快乐。笑对人生,是一种超然的心态,更是一种凌驾于命运之上的气度。任大雨滂……

一,考虑到学分和课时的要求,本教材只能精选各个历史时期最有代表性的、最能反映时代精神之精华的哲学名篇作为课文,从先秦到近代,共涉及到48位哲学家,50部著作。选文尽量保持其完整性,篇幅过长的适当节选,……

本书深入故事背后,对做人做事、人际交往、思维锻炼、爱情婚姻、职业发展、能力培养等方面进行了深度挖掘。

本教材以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十六大精神,按照教育部2003年新修订颁布的《普通高等学校“两课”教学基本要求·思想道德修养》编写。在编写过程中,坚持理论联系实际的原则,紧……