本书是全国新闻出版系统职业技术学校统编教材中的一本。
本书在编写时侧重基础和实用,方便教学和学生操作。本书分为上、下两篇。上篇是基础理论部分,主要包括:书籍装帧基础知识、版式设计、插图设计、封面设计、精品解析。上篇的编写注重基础,内容具体、深入浅出、图文并茂。下篇是实训操作部分。下篇的编写注重实用,操作方便,能有效地提高学生的动手能力。在下篇的实训操作中,每个实训都有详细的步骤,具备课堂的可操作性和社会的实用性。
本书适合作为印刷、包装、设计专业学生的专业教材,也可作为相关工作者的参考书,还可用于在职技术人员的培训教材。

上篇 基础理论部分
**章 书籍装帧基础知识
**节 书籍装帧概述
一、书籍装帧的含义
二、书籍装帧的价值
三、书籍装帧设计考虑的因素
四、书籍装帧设计的程序
第二节 书籍形态的演变
一、历史书籍形态
二、现代书籍的形态
第三节 书刊印制工艺流程
一、制版
二、印刷
三、装订
习题
第二章 版式设计
**节 书籍开本设计
一、确定开本大小的因素
二、开本长宽比例的设计
三、纸张的开切方法及常用开本尺寸
四、出血
第二节 版面文字设计
一、字体字号设计
二、字距、行距设计
三、行长设计
第三节 版面形式设计
一、版心
二、版式设计的基本模式
三、篇、章页的设计
第四节 版面装饰设计
一、页眉设计
二、书口设计
三、页码设计
四、尾花设计
第五节 扉页设计
一、正扉页
二、版权页和护页
三、目录
四、序言、索引和附录
习题
第三章 插图设计
**节 插图的特征
一、从属性
二、独立性
三、装饰性
第二节 插图的体裁
一、肖像性插图
二、情节性插图
三、装饰性插图
第三节 插图的表现形式
一、手绘
二、木刻
三、铜刻
四、石印
五、电脑插图
习题
第四章 封面设计
**节 封面功能和组成
一、封面的功能
……
第五章 精品解析
下篇 实训操作部分
**部分 版式设计
第二部分 插图高计
第三部分 封面设计
参考文献

上篇 基础理论部分
**章 书籍装帧基础知识
**节、书籍装帧概述
【任务】了解书籍装帧的概念和书籍装帧设计所考虑的因素,了解书籍从策划、设计到制作的各个程序。
【分析】教师准备两本书,用真实的物品来讲解书籍装帧的含义,使学生了解书籍设计要考虑的因素等。其中书籍装帧的含义是本节的**。
一、书籍装帧的含义
何为书籍装帧设计?简单地说是书籍成型设计的总称,是一种艺术创作。
“装帧”一词,是1928年丰子恺引用的日本词汇。随着我国出版事业的发展,逐渐被人们所认识。“装”:是束和饰的意思,束之以免散乱,饰之以为美观。“帧”:画幅的量词,《古今画鉴唐画》上载有“唐画龙图在东浙钱氏家绢十二幅作两帧”之说。装帧,就是将一定量的书画,通过装饰美化,把它们整齐地装订成册。
书籍装帧设计是书的总体造型设计;是书籍在出版过程中各部分结构、形态、材料应用、印刷工艺、装订工艺等全部设计活动的总和;是人们用美的规律创造的,以阅读和使用为目的,以书的整体形态为载体的多侧面、多层次、多因素、立体的、动态的系统工程。没有装帧,就谈不上书籍的存在。
书籍装帧设计包括以下几个方面:书籍造型设计、开本设计、版式设计、插图设计、封面设计、护封设计、环衬设计、扉页设计等,以及与之有关联的纸张选用、印刷和装订工艺的确定。所以说书籍装帧设计是书籍的整体设计,各个部分既要相对独立,又要相得益彰。
书籍装帧设计是一门视觉艺术,它通过装饰、色彩、形象、字体艺术来打动、感染读者,使读者阅读时有愉悦之感,从而获得美的享受。如果设计者在设计时忽略了版面设计、开本设计的要求,使封面成为跳出书籍以外的孤立的设计,甚至封面设计过分强调形式而离开书稿的内容,这是一种徒有其表的形式设计。
实际上,书籍装帧艺术,是一个整体工程艺术,它所强调的是书籍装帧各部分的和谐统一,所有的部分都得服从整体这一原则。也就是说,人们欣赏书籍时,在端详封面之后,总要随手翻阅一番,感受一下拿在手里有怎样的感觉,所以书籍装帧设计是一个从内到外的整体设计。
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