“读想用”丛书的编写思路与众不同，它博采众长，匠心独运，注重实效，融入了近几年初中教学科研的*新成果和中考的*新特点，遵循教、学、练、考的整体原则，以点带面进行透彻详细的解详及训练。

**教师指导如何学好教学
第二十一章 二次根式
课前自我构建
21.1 二次根式
21.2 二次根式的乘除
21.3 二次根式的加减
本章专题归纳
规律方法总结
中考命题探究
单元综合测试
创新研究学习
第二十二章 一元二次方程
课前自我构建
22.1 一元二次方程
22.2 降次——解一元二次方程
22.2.1 配方法
22.2.2 公式法
22.2.3 因式分解法
22.3 实际问题与一元二次方程
本章专题归纳
规律方法总结
中考命题探究
单元综合测试
创新研究学习
第二十三章 旋转
课前自我构建
23.1 图形的施转
23.2 **对称
23.2.1 **对称
23.2.2 **对称图形
23.2.3 关于原点对称的点的坐标
23.3 课题学习 图案设计
本章专题归纳
规律方法总结
中考命题探究
单元综合测试
创新研究学习
第二十四章 圆
第二十五章 概率初步
期中综合测试
期末综合测试
参考答案及提示