为满足江苏省高考考生的需要，编写组对新课标复习大纲进行全面修订，特邀江苏省具有多年教学经验的**、**教师对江苏省高考的命题思想、命题原则、题型变化及考试趋势进行评述，以期对江苏考生的复习和备考有更切实的帮助。
本书主要包括：
命题趋势分析以江苏省考试说明为依据，结合近年江苏省高考形势，对2008年命题趋势进行分析，并提出备考建议。
高考复习大纲将考试说明中的规定做了详尽的讲解，深入剖析考试说明要求，使考生能够进行有针对性的复习，提**率。针对江苏高考英语分值的变化以及新增题型进行了深入的分析，使考生避开备考误区，能够更**地复习。同时总结了江苏高考**词汇、短语等。
“任务型阅读”专项突破**讲解任务型阅读，并配以任务型阅读的专项突破训练，供考生练习。
重难点纲要 将学科零散的知识点进行总结归纳，形成系统，突出**、难点，使考生能够抓住要点、突破考点、把握核心、把书念“薄”。
复习方法及备考建议依据三轮复习法中各轮复习的特点，指出了每轮复习的知识**和复习策略，帮助考生有针对性地进行复习，提高复习效率，并给出了复习计划与实施效果表。
关于本书的使用：
本书可以作为贯穿

第二章 英语科高考复习大纲
一、命题指导思想
普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，普通高等学校招生考试试卷应具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
为了有利于高校选拔人才，有利于中学实施素质教育，有利于推进基础教育课程改革，2008年的高等学校招生全国统一考试英语科（江苏卷）命题将根据教育部2003年颁布的《普通高中英语课程标准（实验）》的总体目标和分项目标，参照2008年《普通惯等学校招生全国统一考试（英语科）考试大纲》的要求，结合江苏省实施《英语课程标准》的实际，按照江苏省2008年高等学校统一招生考试方案，制定命题方案。确定考试内容与要求。在江苏省教育考试院颁布的《2007年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明》的基础上，将对考试题型、分值以及考试要求做适当改革。
二、考试内容及要求
根据普通高等学校对新生文化素质的要求，参照《英语课程标准》、《全国考试大纲》以及江苏省的《普通高中课程标准教学要求》制定2008年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）英语科考试内容和要求。
（一）语言知识
要求考生能够运用基本的英语语法知识，掌握约3500个英语单词和400——500个习惯用语或固定搭配。
……

**章 2008年江苏省高考命题走向分析
第二章 英语科高考复习大纲
一、命题指导思想
二、考试内容及要求
三、考试形式及试卷结构
附1 词汇表
附2 习惯用语和固定搭配
附3 数词
附4 月份及星期
附5 主要**名称及相关信息（供教学参考）
第三章 “任务型阅读”的解析与答题技巧
第四章 重难点纲要
第五章 复习方法及备考建议

试卷分值变化分析；任务型阅读专项突破；科学规划备考。