初中新课程标准已经在全国实施了数年,越来越多的学校、老师以及学生认同了新课程的评价理念。现行英语《课程标准》所附词汇表虽然列出了整个基础教育阶段学生应该掌握的3300个左右的词汇,但没有标注初中阶段应该掌握的词汇。而目前,中考由各省市组织命题,部分省市命题权下放到了地级市一级。各地英语试卷的分值、题型、考核内容、题量千差万别,因此要求学生掌握的词汇量也就有差异。于是**教育部初中毕业与普通高中招生考试制度改革项目组提出了中考英语的指导思想,对中考命题考核的词汇作了指导性的界定。
本书依据**教育部制定的《义务教育阶段英语课程标准(修订稿)》中采用的义务教育阶段英语词汇表(约1600个单词)和教育部初中毕业与普通高中招生考试制度改革项目组的中考指导意见以及全国各省市中考考试题型的新变化而编写的,除对词汇逐一进行规范注音、释义外,还添加了部分*新的中考试题和中考模拟题。在选择语言和试题方面,我们尽可能地避免单纯考查词汇和生僻的词汇,而是选用了一些真实、地道的当代英语素材,使学生在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识这五个基础能力上得到提高。同时为了让学生更好地掌握关键词的用法