一、全面复习要体现一个“牢”字
**轮要紧扣课本，按章节顺序进行基础知识的全面复习。主要是通过看课本，梳理、回顾各章节的知识，使平日学到的知识化“零”为“整”，再辅之以“短、平、快”的章节测验，达到牢固掌握课本知识、巩固“双基”的目的。因此，复习时要紧紧围绕记牢这一**，做到“三抓”：一抓知识的梳理和回顾，即对课本各章节的知识点进行全面整理，将平日学习的知识点组合成知识链、公式链、运算链，加深对课本知识的整体结构认识。二抓知识的理解和掌握，复习时不能满足于对概念、公式、定理会北、会证明，关键是理解、体会，掌握它们的实质，揭示其内在联系，通过比较，理清易混、易错知识，还要对概念和定理中的关键词深刻领会，搞清定理、公式的推导过程，同时注意多做各种类型习题，以增强理解性记忆；三抓习题的练习和巩固，对课本上的例题、习题要认真演练，通过演练进一步加强对基础知识的理解和掌握，查缺被漏，通过做习题按题型或解题方法进行归纳分类、达到用知识主线把各知识点牢固串联的目的。
二、分类复习要突出一个“精”字
第二轮要按初中数学知识体系进行分类复习，即把初中数学的全部内容归纳成数、式、方程（组）、不等式

**轮 学段基础达标复习
**轮 基础知识梳理
毕业班数学总复习的特点是时间短，任务重，如何提高数学总复习的质量和效率是每位学子要正确面对和期待解决的问题。下面是我们邀请的全国一线**教师对复习的几点建议，希望能给同学们��复习带不帮助。
……

**轮 学段基础达标复习
**章 有理数
中考考点聚焦
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标检测
能力提高练习
第二章 实数
中考考点聚焦
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标检测
能力提高练习
第三章 整式
中考考点聚焦
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标检测
能力提高练习
第四章 分式
中考考点聚焦
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标检测
能力提高练习
第五章 二次根式
中考考点聚焦
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标检测
能力提高练习
第六章 一元一次方程
中考考点聚焦
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标检测
能力提高练习
第七章 二元一次方程组
中考考点聚焦
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标检测
能力提高练习
第八章 一元二次方程
中考考点聚焦
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标检测
能力提高练习
第九章 不等式与不等式组
中考考点聚焦
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标检测
能力提高练习
第十章 平面直角坐标系
中考考点聚焦
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标检测
能力提高练习
第十一章 一次函数
中考考点聚焦
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标检测
能力提高练习
第十二章 反比例函数
中考考点聚焦
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标检测
能力提高练习
第十三章 二次函数
中考考点聚焦
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标检测
能力提高练习
第十四章 图形认识初步
中考考点聚焦
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标检测
能力提高练习
第十五章 相交线与平行线
中考考点聚焦
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标检测
能力提高练习
第十六章 三角形
中考考点聚焦
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标检测
能力提高练习
第十七章 全等三角形
中考考点聚焦
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标检测
能力提高练习
第十八章 轴对称
中考考点聚焦
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标检测
能力提高练习
第十九章 平移和旋转
中考考点聚焦
中考知能梳理
中考智慧锦囊
中考典例探究
基础达标检测
能力提高练习
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第二轮 中考板块综合复习
第三轮 中考冲刺专题复习
中考模拟试题（一）
中考模拟试题（二）
参考答案

——热列祝贺薛金星总主编的《中学教材全解》*新改进版隆重上市，向全国一亿二千万中学生真诚致谢！
“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”一路坎坷走来，一路阳光相伴。《中学教材全解》系列丛书*新改进版终于隆重上市了，在此，衷心感谢广大师生多年的呵护与关注，衷心感谢广大师生坚定的选择与信赖！
“删繁就简三秋木，领异标新二月花。”风雨历程，春华秋实。《中学教材全解》系列丛书，自2000年上市以来，年年修订，年年出新，年年**创新高！它开创了教辅图书的新形态，在神州大地独树一帜，为广大师生增添了新的选择，给图书市场增加了新的亮点，创造了教辅图书的新神话！
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