英语是获取世界科技、文化信息，加强国际交往与合作的重要工具。《**英语课程标准》强调：“在英语教学中，通过大量的语言实践活动，切实提高学生综合运用英语的能力。”培养学生“说”的能力已成为英语学习的主要教学目标之一。
小学阶段英语教学对语言技能中“说”的目标要求是：
1．能在口头表达中做到发音清楚、语调达意；
2．能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话；
3．能运用一些*常用的日常13语（如问候、告别、致谢、致歉等）；
4．能在教师的帮助下讲述简单的小故事。
我们依据*新《**英语课程标准》对中小学英语教学的分级要求，结合现行教材中课文的难易程度，编写了这套“英语随堂口语”。本套书共9册，由一线**教师和教研员编写，每册均配有录音磁带。选编的口语内容丰富，有日常生活、学习、娱乐等各种情景，适合学生作口语训练之用，能帮助学生迅速提高英语口语能力。

Unit 1 遇见朋友
Unit 2 碰到别人了
Unit 3 谈论天气
Unit 4 抶住门
Unit 5 捂住嘴巴
Unit 6 介绍他人
Unit 7 伸出帮助之手
Unit 8 点餐
Unit 9 握手
Unit 10 让座位
Unit 11 再见
Unit 12 敲门
Unit 13 让我们来玩棒球
Unit 14 祝你好运
Unit 15 一场足球比賽
Unit 16 我*喜欢的颜色
Unit 17 我的新电脑
Unit 18 一份礼物
Unit 19 不要做这件事
Unit 20 使用勺子
Unit 21 更多一点
Unit 22 轮到我了
Unit 23 让我来教你
Unit 24 祝你愉快

善于沟通是一种特别优良的个人发展潜质，这套书旨在使孩子们具有超棒的口语表达能和。
“听说领先，读写跟上”是英语新课标中英语教学的重要原则，让每个学生开口说话，是英语教学的首要任务。
本套书紧扣英语新课标的要求，着重培养学生口语表达及沟通能力，所选情景对话和练习题均由经验丰富的一线教师精心设计完成，切合学生的实际需要。