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生物课程问题
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生物课程问题

  • 作者:
  • 出版社:辽宁师范大学出版社
  • ISBN:9787810423014
  • 出版日期:1900年01月01日
  • 页数:0
  • 定价:¥6.50
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    内容提要
    本书是中学教师继续教育教材,经过中学生物骨干教师培训**和广泛征求意见编写而成。本书从对生物学、生物教育的认识和生物教学大纲三个方面选取材料,帮助生物教师提高生物学观念意识,理解生物课程的地位和改革趋势,更新生物教育观念,加深对现行生物教学大纲的理解,增强贯彻生物教学大纲的自觉性。这些不仅对教师的教学有指导作用,而且有助于生物教育教学改革和教师能力的提高。
    目录
    **讲 对生物学的认识
    一、生物学的对象与特点
    二、对生物发生与发育的认识
    三、对生物遗传与进化的认识
    四、对生态问题的认识
    第二讲 对生物教育的认识
    一、开设生物课的意义
    二、研究生物学的方法
    三、生物课程设置与课程改革
    四、“生物科技与社会”教育
    五、生物教育和思想品德教育
    第三讲 关于生物教学大纲
    一、教学大纲分析
    二、国外及我国香港、台湾地区中学生物教学大纲简介
    三、各国中学生物教学目的的比较及对我们的启示
    参考文献

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