张德祥等《中小学教学新大纲及教材分析:小学数学》- 买旧书上有路

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出版社

当代世界出版社
ISBN

9787801154330
作者

张德祥等
页数

291
出版时间

2001年05月01日
定价

¥9.80
所属分类

内容提要

新世纪教师的进修与培训也需要有新思路，不能像以往那样局限于中小学的教材教法的研究，更重要的是要更新教育观念，掌握先进的教育理论，了解学科知识的发展，拓展视野，培养科学研究的能力，以适应教育改革的需要，达到教师自身素质的可持续发展。要进修和培训就要有教材，《新编中小学教师继续教育丛书》就是在这种背景下出台的。

绪论
**节数学的含义及在小学教育中的作用
第二节制定小学数学课程目标的依据
第三节小学数学课程目标的历史沿革
**章小学数学教学新大纲介绍
**节小学数学教学新大纲的基本原则
第二节小学数学教学新大纲的基本要求
第二章新旧大纲的对比
**节建国后各教学大纲
第二节对《九年义务教育全日制小学数学教学大纲》**修订版的剖析与思考
第三章《九年义务教育小学数学》教科书（人教版）
**节内容概要
第二节教科书的特点
第四章小学数学教材分析
**节五年制教材教学内容、教学要求及**、难点
第二节六年制教材教学内容、教学要求及**、难点

编辑推荐语

走进新世纪以后，我国教育事业发展也进入了一个新时期。1999年全国教育工作会议和中共**、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》把我国教育改革和发展推向一个新高潮。国务院批准教育部颂发的《面向21世纪教育振兴行动计划》中的基础教育工程和园丁教育工程已经启动。新的基础教育课程标准纲要即将颁布，中小学教师的全员培训已经开始。