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宝葫芦的秘密——世界百部文学名著速读51
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宝葫芦的秘密——世界百部文学名著速读51

  • 作者:孙绍振
  • 出版社:海峡文艺出版社
  • ISBN:9787806406052
  • 出版日期:2003年01月01日
  • 页数:134
  • 定价:¥5.00
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    内容提要
    张天翼,(1906~1985)当代作家,儿童文学作家。原名元定,号一之,另有笔名张无诤、铁池翰 等。祖籍湖南湘乡,生于江苏南京。上小学和中学期间,读了不少中外文学作品。1922年写作滑稽和侦探小说,在《礼拜六》杂志发表短篇《新诗》。1924年中学毕业后入上海美术专科学校学画一年。1926年进北京大学预科。翌年退学,当过家庭教师、职员和编辑等。1929年发表短篇《三天半的梦》。1931年加入中国左翼作家联盟,参加它的文艺大众化研究会的工作,协助编辑《十字街头》等刊物。创作产量日丰,面向现实,内容充实,给文艺界带来一股清新的气息。这时所写短篇有《从空虚到充实》、《小彼得》、《蜜蜂》、《反攻》、《移行》、《团圆》、《万仞约》、《春风》、《追》等集子,他的小说以讽刺与幽默善长。写得*多的是小市民和某些知识分子庸俗可笑的生活,以此揭示现实的虚伪与丑恶,抨击畸形社会的弊病,《包氏父子》即是他的代表作。这时期还写有长篇小说《鬼土日记》、《齿轮》、《一年》、《洋泾浜奇侠》、《在城市里》,中篇小说《清明时节》,儿童文学作品有长篇童话《大林和小林》、《秃秃大王》,中篇小说《奇怪的地方》等,寓教育于生动活泼
    目录
    出版说明
    青少年心仪的图书馆
    作品导读
    故事梗概
    精彩片段集锦
    一 人物
    1 王荷等宝葫芦变出鱼
    2 王葆得鱼后的狂喜
    3 王葆**次吃宝葫芦变得东西
    4 王荷的金鱼
    5 金鱼争议引起的尴尬
    6 王葆吃了马后的苦况
    7 王葆的一厢情愿
    8 王葆的失���感
    9 王葆的恐惧
    10 王葆考数学
    11 画报的出现
    12 与宝葫芦断绝
    13 王葆劈砸宝葫芦
    二 景物
    1 王葆钓鱼时的周围环境
    2 王葆得宝后的景物描写
    3 宝葫芦消失之后
    三 对话
    1 王葆得宝的惊喜
    2 王葆的兴奋
    3 王葆还书碰上郑小豆
    4 王葆支不开郑小登
    5 孙大夫还书
    6 小珍儿的问话
    7 王葆看电影
    8 爸爸的盘问
    9 考数学被发现后
    10 对宝葫芦的不满和气愤
    11 知道真相后的反应
    四 议论
    五 叙述
    读世界名著 写自己故事征文启事
    读世界名著 写自己故事参赛征文登记表
    《世界百部文学名著速读》目录
    编辑推荐语
    阅读是一个必要的训练项目。阅读的价值不仅在实用,而且在于提高文化修养。有一个很好的说法,阅读名著的用处就在于叫人见识名著一番。因此,要做一个有修养的人,就要多接触名著。但“名著”的头衔往往让人望而生畏,不知不觉地敬而远之。《世界百部文学名著速读》(下称《速读》),希望让读者能够亲近名著,并激发阅读兴趣。本套丛书有如下特色:
    一、一般人往往把名著与经典连在一起。这当然十分正确,但也造成视界的狭隘,造成虽有纵深度与厚重感却比较缺乏鲜明性、时代性。所以在《速读》里,我们聚焦名著经典,囊括*******的文学名著的同时,还关注时下流行图书,遴选相关部分青少年朋友喜欢的、与大家生活比较贴近的文学作品,像科幻小说、儿童文学作品等。这样,《速读》就具有经典性、时代性、流行性等诸多特征,必定会成为大家认同并喜欢的一套丛书。
    二、我们认为,一本对青少年有所助益的好书应该处在开拓知识面、激发青少年兴趣、爆破青少年潜能的结合点上。而对青少年的激励和促进的*好方法就是用活泼轻松的活动方式,让大家自觉地产生读书的乐趣和写作的热情。为此,我们策划了“读世界名著,写自己故事”读书征文活动,相信会让许多青少年朋友从中受益。
    三、既然是一套速读丛书,是经过整理后的名著故事,所以读起来特别轻松。但有一点可以肯定,她轻松而不失趣味,方便阅读却仍葆原著的精髓。由轻松带来的趣味性不是我们*后的目的,我们希望借助《速读》激发读者的阅读兴趣,从而自然而然地向原著靠拢,自己去找原著读。读者应该把《速读》中的每一册书当做一只只小船,通过它们航行到原著的大海里去。
    四、实用性是这套丛书的又一大特色。我们注重原著的精彩之余还充分考虑读者的实际要求,真正满足读者的需要。每本书有近三分之二的篇幅是原著的精彩片段集锦。对摘选的精彩片段,我们还做了细致的分类,分写人、写景、议论、抒情、叙述、对话等六个部类,而且对每一类还加上点评,对每一片段加上小标题。这样既给读者的读书写作提供*便捷的帮助,读者可以借鉴模仿名家的写法,可以说是一本简明的作文工具书;同时她又提供给读者开放的、自己品鉴赏读的空间。另外像一些对话,因为包容了睿智 、机智和幽默,既可以给读者带来阅读的兴奋点,又可以成为语文实践活动的必要素材。
    五、装帧设计的新颖。《速读》的阅读对象是青少年,因此,在装帧设计上充分考虑青少年的阅读兴趣,采用卡通画作封面的主体,异型36开本。在众多的同类读物中,显示出自己独特的风采。
    总之,囊括教育部门**篇目,营造阅读写作互动氛围,采用卡通漫画装帧设计,创设读书获状动人机会,展现文学名著*新风采,是《速读》的追求,也可以说是《速读》的特色。
    莎士比亚曾说过,我的图书馆是我心仪的花园。《速读》就是专门为青少年朋友准备的,一个真正让大家心仪的图书馆。

    与描述相符

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