写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。要想写好作文就应重视发展自己的观察能力、想象能力、思维能力和表达能力，追求自由地表达、有个性地表达、有创意地表达。为了帮助同学们提高写作能力，我们编写了这套“高考作文系列丛书”。
本丛书从形成写作能力的基本规律出发，讲解了写好各类文章的主要知识和基本方法，提供了同龄人的写作范例及名师点拨分析，编写了足够数量且行之有效的写作练习。参加本书编写的是北京市海淀区北大附中、清华附中、一零一中学、十一学校以及海淀教师进修学校的**教师和**教师，这些教师在写作训练方面卓有造诣，他们奉献给同学们的是一把开启创造思维的钥匙，是一架提高表达技能的阶梯。我们期待着同学们的成功，你的成功是我们的莫大欣慰，也是这套丛书的*高追求。

**部分 记叙类
一、一般记叙文
（一）叙事的
（二）写人的
二、特殊记叙文
（一）小小说
（二）书信
（三）随笔
生活随笔
哲理随笔
艺术随笔
（四）日记
三、散文
（一）哲理散文
（二）托物言志散文
（三）借景抒情散文
第二部分 议论类
一、一般议论文
二、评论
（一）社会评论
（二）文学评论
三、特殊议论文
（一）读后感
（二）一事一议
（三）给材料作文
（四）调查报告
（五）演讲稿
附：历年全国高考��文作文题一览（1951年-2003年）