医学伦理学是对医科生进行职业道德教育的一门课程，为培养医科生良好的职业道德素质和人道主义的职业精神，体现职业道德教育的新理念，并适应高职高专课堂教学需求，全国多所高职高专院校具有丰富教学经验的老师共同编写了这本新教材。 本教材共12章，包括医学伦理基本理论、医学各专业伦理规范、医学伦理实践活动3个部分。编写中力求体现与时俱进的教育理念，不断创新，采取了《社会窗口》的形式分析实际问题，提高学生的道德实践能力，特别是彰显了汶川大地震中医务人员救死扶伤的人道主义精神；为增强教学的适应性，教材中增添了《学习目的与要求》和《本章小结》，以方便师生的教与学。

(2)作用：良心的作用贯穿于医务人员行为的始终。在良心的支配下，不论有无社会监督，医务人员都能选择自己对社会和病人应履行的行为。当医务人员的行为给病人带来健康和幸福时，良心就会给予肯定，从而内心感到安慰和满意，精神上感到舒畅和喜悦；当医务人员的行为给病人带来不幸和痛苦时，就会受到良心的谴责，从而感到内疚、悔恨、惭愧。医务人员正是在良心的不断自我评价中自觉反省自己的行为，从而促使改进行为中的缺点和失误，不断提高自身的道德修养。 (三)审慎与保密 1．审慎 (1)含义：审慎就是周密谨慎。是指人们在行动之前的周密思考与行动过程中的小心谨慎。它是一种道德作风，是良心的外在表现。
医务人员的审慎是指医务人员在诊疗服务过程中详尽周密的思考与小心谨慎的服务。它是医务人员对病人和社会履行义务的高度责任心和严谨科学作风的具体体现，是一个医务工作者*重要的道德品质。
(2)内容：**，语言审慎：语言是医患交往的重要手段，**语言既能治病也能致病，因此，医务人员语言必须审慎。所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。**实践中使用保护性用语可以使患者心情愉快、，症状减轻；刺激性语言可导致病人病情加重，甚至恶化。因此医务人员要学会使用文明礼貌性语言、解释性语言、安慰性语言和保护性、鼓励性、暗示性语言。第二，行为审慎：医务人员在诊断**服务工作中必须保持谨慎认真的态度。在**活动的各个环节，不仅要自觉做到认真负责、行为谨慎，遇到复杂病情和危重病人，能果断准确处理，周密地防止各种意外情况的发生。同时，还要严格遵守各项规章制度和操作规程。详查病情、仔细分析、准确诊断，才能制定*好的**方案，争取*佳治**果。
(3)作用：审慎在**实践中有重要作用。医务人员在**实践中时刻保持审慎的工作态度，这有利于养成良好的行为习惯，形成良好的工作作风；避免由于疏忽大意、敷衍塞责而酿成的**差错、失误和重大事故，有利于提高**服务质量，确保病人身心健康和生命**。
2．保密
(1)含义：保密即保守秘密，不对外泄露。秘密有一般秘密、机密、绝密等秘密程度区别。医德保密是指保守**秘密，医务人员要保守那些只能对医生讲述的病人的秘密和隐私，以及对其采取保护性措施不能告知病人的秘密。

**章绪论
**节医学与医学伦理学
一、医学的伦理属性
二、医学伦理学概述
三、���学伦理学的学科要义
第二节医学伦理学的研究对象和内容
一、医学伦理学的研究对象
二、医学伦理学的主要内容
三、医学伦理学研究内容的演变
第三节学习医学伦理学的意义和方法
一、学习医学伦理学的意义
二、学习医学伦理学的方法

第二章传承中外医德的优良传统
**节祖国医德的优良传统
一、中国古代医德传统
二、中国近代医德传统
第二节西方医德历史
一、古代西方医德传统
二、近代西方医德传统
三、西方医德传统的内容
第三节现代医德的发展
一、中国现代医德
二、西方现代医德

第三章医学伦理学的理论体系
**节医学伦理学的基本理论
一、生命论
二、美德论、义务论
三、人道论、效果论
第二节医学伦理学的基本原则和规范
一、医学伦理学的基本原则
二、医学伦理学的具体原则
三、医学伦理学的规范
第三节医学伦理学的基本范畴
一、医学伦理学基本范畴的含义
二、医学伦理学基本范畴的内容

第四章医患关系的协调
**节医患关系的含义、内容、模式
一、医患关系的含义与内容
二、医患关系的模式
三、医患关系的特点
第二节**事故与**纠纷
一、影响医患关系的因素
二、**事故
三、**纠纷
第三节和谐的医患关系
一、构建和谐医患关系的意义
二、加强医患沟通，构建和谐关系
三、处理医患关系的道德要求

第五章医学实践与伦理
**节现代医学模式与临床诊疗的伦理原则
一、现代医学模式对临床诊疗的道德要求
二、临床诊疗的伦理原则
第二节临床诊疗工作的道德
一、临床诊断工作的道德
二、临床**工作的道德
第三节不同情景下诊疗工作韵道德要求
一、门诊、急诊工作医德
二、传染科医德
三、妇产科医德
四、突发公共卫生事件中的医德
五、社区与全科医学中的医德

第六章护理伦理
**节护患沟通
一、护患沟通内容
二、护患沟通方式
第二节不同群体的护理道德
一、儿科护理道德
二、妇产科护理道德
三、传染科护理道德
四、-老年患者的护理道德
第三节不同情境下的护理道德
一、门诊护理道德
二、急诊护理道德
三、病房整体护理与手术护理道德
第四节社区与康复的护理道德
一、康复护理道德
二、社区护理道德
三、家庭病床护理道德

第七章医学相关类专业的医德
**节美容与营养伦理
一、美容从业者的道德
二、营养从业者的道德
第二节口腔科伦理
一、口腔医学及特点
二、口腔科医务人员的道德
第三节检验与影像科伦理
一、医技工作的含义和特点
二、医学检验工作的道德
三、医学影像技术工作的道德

第八章药学伦理
**节制药业的道德
一、药品生产的道德
二、药品包装的道德
三、药厂经营质量管理的道德
第二节药品营销中的道德
一、药品经营的特殊道德内容
二、药品零售店药师道德规范
三、药品促销伦理准则
第三节药品管理与医院制剂中的道德
一、药品管理中的道德
二、**使用中的道德
三、医院制剂工作中的道德

第九章医学科研与伦理
**节医学科研中的道德
一、医学科研的特殊性
二、医学科研道德的重要意义
三、医学科研的道德准则
第二节医学人体实验工作中的道德原则
一、人体实验的含义
二、人体实验的道德责任
三、人体实验的道德原则
第三节基因伦理
一、基因研究与诊疗概况
二、基因诊疗的伦理原则
三、人类胚胎干细胞研究和应甩中备争伦理问题

第十章生命伦理学
**节生命伦理学的基本问题
一、生命伦理学概述
二、生命的标准与意义
第二节性与生殖伦理
一、生殖权利与生育控制
二、人工辅助生殖及伦理问题
三、人类的性道德
第三节死亡伦理
一、临终关怀和安乐死
二、死亡标准
第四节器官移植
一、器官移植的伦理问题
二、供体的伦理价值

第十一章医学道德的实践活动
**节医德决策
一、医德推理
二、医德决策的含义与步骤
第二节医学道德评价
一、医学道德评价的含义和作用
二、医学道德评价的标准与依据
三、医学道德评价的方式
第三节医学道德修养与教育
一、医学道德修养的含义和意义
二、医学道德修养的内容和境界
三、医学道德修养的途径和方法
四、医德教育的意义与过程

第十二章医事法规概述
**节**与母婴保健管理法规概述
一、医师执业考试和注册
二、医师执业规则
三、母婴保健管理法规
第二节血液与药品管理法规概述
一、献血工作基本规则
二、临床用血基本规范
三、**机构药剂管理规定
第三节传染病**法律制度概述
一、法定传染病分类
二、**机构疫情报告制度
三、传染病的预防控制规定
四、**机构传染病控制法律责任
答案
参考文献
附录

一、中国医学生誓言
二、论大医精诚
三、论医家五戒十要
四、希波克拉底誓言
五、日内瓦协议法
六、国际护理学会护士守则

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