前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“凡是那些除了教科书以外什么也不阅读的学生，他们所掌握的知识就非常肤浅。”这一观点得到了人们的一致赞同。学习中我们的同学也有这样的体会：自己的知识、能力，很大一部分得益于课外阅读。语文学习更是这样，离不开多读、多积累。教育部颁布的《全曰制义务教育语文课程标准（实验稿）》明确规定：小学阶段学生课外阅读总量应在145万字以上。如何有效地提高课外阅读的质量，使其真正为促进同学们语文素养的提高服务，还是大有学问的。
我们都听说过这样一句话：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”要读，就要读好东西，想学诗，当然**唐诗，因为唐诗是中国诗歌宝库中的精华。我们的课外阅读也是这样，要选择好的作品来读，才会收到好的效果。可是，文学作品千千万万，在茫茫书海中寻觅适合自己阅读的作品并非易事。为解决同学们选择作品的困难，帮助大家尽快落实《语文课程标准》提出的要求，提高语文素养，我们邀请知名的**教师、教研专家，编写了《每日阅读一刻钟》（小学版），每年级一册，供小学一至六年级学生课外阅读。为使课外阅读更加紧凑有效，同时也想给同学们多一点自由活动的空间，我们做了一刻钟的阅读设计，为大家

**单元 友爱的力量
1 河底的桥
2 春笋大力士
3 七星王子
4 鲜藕姐妹
5 糖葫芦
6 鸡和苍鹰
7 奇妙的画板
8 轮胎乐园
9 好伙伴橘子
10 呱呱博士的新发明
11 种子兄弟
12 两棵竹子
13 小���兔擦镜子
14 美丽的小路
第二单元 真的很奇怪
15 按图索骥
16 被公鸡遗弃的珍珠
17 蜗牛的要求
18 狐狸杀驴
19 农夫和磨坊主
20 桌子和椅子
21 两小儿辩日
22 浮云
23 眼睛看不见睫毛
24 木薯
25 炳烛之明
26 取长补短
27 马与青蛙
28 酒店里的恶狗
第三单元 美丽的景色
29 春的联想
30 荷叶上的珍珠
31 炊烟
32 晚霞
33 仰望天空
34 七彩的风
35 流动的画
36 *美好的一刻
37 冬天，在小河边
38 在蔚蓝色的海湾里（节选）
第四单元 快乐和幸福
39 东园的早晨
40 山乡“公园”
……
第五单元 一个小梦想
第六单元 世界初创始
参考答案