本丛书主要设置以下栏目：
从容说课，指出本章（课）节内容特色及章（课）节内容的**、难点、并依据教材**、难点的分布，阐明规律的总结和方法和突破，宏观上**指导备课全程。
教学目标：以教材的“节”或“课”为单位，简明扼要地概括叙述。内容按课程标准“三位一体”目标要求，使教学有的放矢。
教学**：准确简明地分条叙述各课（节）中要求学生掌握的**知识和基本技能。
教学难点：选择学科知识中的难点问题，逐条叙述，以使学生理解和掌握。
教学方法：具体反映新的教学思想和独特的授课技巧，突出实用、创新性。
教具准备：加强直观教学，启迪学生的形象思维。通过多媒体、CAI课件的使用，加强对课本知识的记忆与理解。
教学过程：按课时编写，**课时分“教学要点”“教学步骤”两部分。“教学要点”概述课堂教学进展情况，兼有教法及学法提示；“教学步骤”包括导入新课（导语设计）、推进（研讨新知识）、高潮（**难点突破）、课堂小结、课堂练习（可随机安排）等五步骤。加强师生活动的设计，以师生互助探究为主。力求使知行合一，使课堂真正变为学堂。
备课资料：联系所讲授的内容，汇集生活现实、社会热点、科技前沿等与

与同学们谈地理
**课 地球和地图
**节 地球和地球仪
第二节 地球和运动
第三节 地图
第二章 陆地和海洋
**节 大洲和大洋
第二节 海陆和变迁
第三章 天气和气候
**节 多变的天气
第二节 气温和气温的分布
第三节 降水和降水的分布
第四节 世界的气候
第四章 居民和聚落
**节 人口与人种
第二节 世界的语言和宗教
第三节 人类的居住地——聚落
第五章 发展和合作
七年级地理上册综合测试题（A卷）
七年级地理上册综合测试题（B卷）