本书为教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材。主要包括：网络信息概述、网络信息的加工、网络的规划与建设、Web艺术设计、网页制作工具－Front Page2000、网络信息的发布与网站的维护等六章内容。书后附自测题答案和中华人民共和国《计算机软件保护条例》。每章前有本章内容简介、学习目标、学习建议、学习进度；每章后附有小结、自测题及习题。另外还有教学实验和教学实习部分。
本书的特点是：
**，从网络信息传播的角度出发，阐述网络信息制作与发布的基本理论知识，培养实际的信息采编的能力。
第二，针对学习者一般都缺乏基本美术设计知识的现状，不仅介绍制作的技术与步骤，而且更着重美术基础，创意构思的内容和学习。
和缄，在网页制作工具内容的介绍中，均以实例为引导，注重实际应用的掌握。

第1章 网络信息概述
1.1 作为信息传播媒介的网络的特点
1.2 网络信息的类别
1.3 网络信息的来源
1.4 网络信息的价值判断
1.5 与网络信息收集有关的知识产权问题
第2章 网络信息的加工
2.1 单篇稿件的加工
2.2 多篇稿件的整合
2.3 网络信息的整体组织
2.4 信息服务性数据库的建立
第3章 网站的规划与建设
3.1 网站的基本概念
3.2 网站的分类
3.3 网站评析
3.4 网站建设的整体规划
3.5 网站内容与功能的设计
3.6 网站结构的设计
3.7 网站建设的技术实现
3.8 网站技术人员的构成
3.9 网站的功能、技术、成本、效益的综合分析
3.10 网站技术环境的选择与运行方式��确定
3.11 网站创建示斧正
第4章 Web艺术设计
4.1 Web设计环境
4.2 WeB设计无素
4.3 Web页面设计
第5章 网页制作工具——FrontPage2000
5.1 概述
5.2 网页创建示例
5.3 网页文本的组织
5.4 改进网页外观
5.5 添加多媒体与动画
5.6 表格
5.7 创建**链接
5.8 **FrontPage技术
5.9 其它网页制作工具
第6章 网络信息的发布与网站的维护
6.1 网络信息发布前的准备工作
6.2 网络信息的发布
6.3 网站的维护
附录1 自测题答案
附录2 中华人民共和国《计算机软件保护条例》
参考文献