新一轮的教改、课改、考改，使我国高校招生制度在许多方面有了重大改革，特别是考试内容的改革，进一步加大了对考生的创新能力、实践能力和综合素质的考查。如何科学有效地探索新高考规律，以*少的投入获得*大的教育产出，取得优异的高考成绩，从而跨入**高校的**，这不仅是莘莘学子梦寐以求的理想，也是全国教育工作者不断追求的的目标。对此，我校与龙门书局再次合作，科学策划，并组织学校一线特、**教师和**教练精心编写并出版本套《启东中学中考全真演练》和《启东中学高考全真演练》总复习丛书”。本丛书是我校**次与**级出版社——龙门书局，合作出版的一套中高考复习丛书。本套丛书是由创造“启东中学教育神话”的任课教师全力打造，全面布系统地总结了我校近几年来，特别是“3+X”高考改革以来第三一线老师教学复习指导方面的智力成果，较好地回答了在新高考形势下，如何科学有效地提高学生的知能水平和应试能力的教育热点问题，并将使我校的优质教育资源能在更大范围内得以推广和利用，使全国其他兄弟学校的师生都能共享启东中学“全真演练”。同时，尽我们所能为我国基础教育和新一轮课改、考改各界实践经验。
在实际编写时，按初、高三的教学

专题1 商品
专题2 货币
专题3 价值规律
专题4 社会主义初级阶段的经济制度
专题5 社会主义市场经济的基本特征
专题6 企业是市场的主体
专题7 企业的经营者
专题8 三大产业
专题9 劳动者的���利和义务
专题10 国民收入的分配与财政
专题11 税收与纳税人
专题12 我国的银行
专题13 公民的储蓄
专题14 商品服务市场
专题15 家庭消费与消费者的合法权益
专题16 当代世界市场
专题17 我国的对外贸易
专题18 物质和意识辨证关系
专题19 一切从实际出发
专题20 联地发展地看问题
专题21 按规律办事
专题22 矛盾及其特点
专题23 善于把握**和主流
专题24 正确认识事物发展的原因、状态、趋势
专题25 要重视发挥主观能动性
专题26 透过现象认识事物的本质
专题27 坚持正确的价值观
专题28 选择崇高的人生目标
专题29 实践及其作用
专题30 在实践中锻炼成长
专题31 我国的**性质和职能
专题32 我国的根本政治制度
专题33 我国的**机构
专题34 我国公民与**的关系
专题35 我国的政党
专题36 我国的政党制度
专题37 我国是统一的多民族**
专题38 我国的宗教政策
专题39 当代国际社会
专题40 当今时代的主题
专题41 我国的对外政策
答案与点拨