本书是传·帮·带系列丛书的第二辑，在怎样帮助下属提升绩效的整个过程中，笔者拟分四个部分来阐述下属的绩效管理。
一 提升下属绩效的三个前提。分别从激励下属的角度，改进下属绩效的方法和绩效管理计划三个层面来探讨帮助下属提升绩效所必需的前期工作。
二 绩效评估的基础。首先明确职位的设置目的、工作职责和工作内容等信息，因为这些信息是组织进行绩效考核的基本依据。
三 绩效评估与绩效面谈。让大家知道绩效管理的目的不是为了考评，但考评的目的是为了使绩效管理更加**，通过绩效评估发现问题，并改进问题，使绩效评估成为管理者和下属共同的机会。
四 绩效辅导与咨询。让我们知道教练必须是一名**的教员和一名具有领导才能的人，然后该怎样开展绩效的辅导工作，以及掌握辅导与咨询的不同之处。

总序
序
引子
**部分 提升下属绩效的三个前提
**节 怎样使下属有**的表现
第二节 改进下属绩效的方法
第三节 绩效管理计划
第二部分 绩效评估的基础
**节 了解工作要项
第二节 怎样制定绩效标准
第三部分 绩效评估与绩效面谈
**节 怎样控制好绩效评估过程
第二节 怎样做好绩效面谈前的准备工作
第三节 怎样实施绩效面谈
第四节 怎样把握绩效面谈的技巧
第五节 怎样做好绩效改进计划
第四部分 绩效辅导与绩效咨询
**节 好教练与绩效辅导
第二节 绩效辅导的方法与技巧
第三节 怎样实施绩效辅导与咨询
第五部分 帮助下属提升绩效实例
**节 部分大中型企业之实例
第二节 某世界500强企业之实例

企业该如何开展好传、帮、带管理工作，中国有句古语说的好：授人以鱼，不如授人以渔，这就要求企业各级管理者在工作中要懂得爱护下属，帮助下属，扶持下属，做好管理技能上的传，做好下属绩效上的帮，做好下属日常工作上的带。
本着教学相长的原则，多教工作方法，处事方法，领导艺术。对那些有着多年管理经验的老同事，可以实践中积累的管理经验有意识地传授给新员工；而管理者也可以通过下达任务、委以重托等方式在实践中做好传、帮、带的具体工作；为企业的持续、快速、健康发展发挥自己所能。