一位风趣幽默的“麻辣教师”不仅“征服”了一群又一群调皮捣蛋的“问题学生”,而且还在短时间内把他们调教成了品学兼优的好学生,他用了什么绝招?美国*佳教师奖获得者罗恩·克拉克把他“管”学生的55条教学心得能过本书娓娓道来。他抓住教育过程中容易被人们忽视的细节,既对孩子严格施教,又用爱心和热忱赢得了他们的爱戴和尊敬。克拉克老师不仅仅将注意力放在提高孩子的学习成绩上,而且更加注重培养孩子良好习惯和教养。他总结的这55个细节既适用于老师教学生,同样也适用于家长和希望提高个人修养的人们。

**语
中文版序言
致谢
序言
1 说话先要讲礼貌
2 眼神沟通很重要
3 真诚祝贺获胜者
4 相互支持创奇迹
5 满招损,谦受益
6 主动询问表关心
7 打喷嚏时捂住嘴
8 不良姿态惹人厌
9 “谢谢”传递好心情
10 开开心心收礼物
11 制造惊喜添情趣
12 互相判卷守秘密
13 全神贯注来读书
14 回答问题要完整
15 不要主动讨奖品
16 完成作业不拖延
17 行动迅**率高
18 做事应该有条理
19 别对作业发牢骚
20 自觉学习守纪律
21 课堂秩序严要求
22 吃东西的小秘密
23 见到老师问声好
24 上厕所,讲公德
25 热情接待来访者
26 善意对待每个人
27 人在窘境莫旁观
……
与学生相处的几个技巧
与家长相处的几个技巧
奖励和处罚学生的几点提示
结语
好评如潮

对我来说,教书就是制造惊喜,就是制造令孩子难忘的经历。
28岁获得美国*佳教师奖的“创造奇迹的男人”、惟一被克林顿总统夫妇接见三次的传奇教师告诉你——如何把令人头疼的“问题孩子”调教成品学兼优的学生。
现在的教师真是截止来越难当了!
学生总是不能按时完成作业,缺乏自觉性和上进心,孩子们有着各种各样的小毛病而且难以改正,你总是把握不好自己和这些小调皮的距离。
如果这些“麻烦”对于你来说是“家常便饭”的话,不妨来读一读罗恩·克拉克这位美国老师的教学心得,看看他是怎么用各种“小规矩”来帮助和培养学生,从而创造一个又一个教学奇迹的。在克拉克老师心里,教育不再是一项艰难的工作,而是一门蕴涵着无穷魅力的艺术!