成功的学习，决不单纯是积累知识，而是在学习上突破，因为，知识积累只是量变，而方法突破可以带来质的飞跃。**教育专家王华斌教授就着重从以下几个方面来提高我们的学习能力：
怎样才能让你更加聪明智慧，在竞争激烈的学习中脱颖而出，稳操胜券？
怎样才能你让思维敏捷，充满想象和创造，机杼独出，出奇制胜？
怎样才能让你在知识大潮中，抓住有用的实质性的资讯，并储存在记忆中，可以尽情使用发挥？
怎样才能让你在学习中，运用*有效的手段获得*有效的效果，让学习更快、更好、更有效、更出色？
怎样才能让你在人生的考场中，尽情发挥知识能量，让大脑处于*佳运行状态，优越胜出？
……
这套丛书为你提供了科学而有效的学习方法，从而飞速提高你的学习力。
只有学会学习的人，才能感受到学习的乐趣，只有在快乐中学习，我们才能学得更聪明。上帝总是奖赏那些走在别人前面的聪明的人——那就是未来的你。
不用再羡慕那些成绩**的学生，只要你掌握了全脑学习的主法，你也可以在学习上出类拔萃，你行的，而且你一定行的！

绪论 全脑**思考力
全脑思考的到来
开发思考潜能
**章 揭开思考力的面纱
**节 走近思考力
第二节 造就思考力
第三节 运用思考力
第二章 思考力的模版
**节 知识性思考
第二节 观察性思考
第三节 内涵性思考
第四节 理智性思考
第五节 监督性思考
第六节 综合性思考
第三章 思考力的魔法
**节 常规思考法
第二节 反向思考法
第三节 逻辑思考法
第四节 工具思考法
第五节 爆破思考法
第六节 创意思考法
第七节 视角思考法
第八节 答案思考法
第九节 形态思考法
第四章 思考力的开拓
**节 开发你的潜思维
第二节 发展直觉思维
第三节 培养发散思维
第四节 进行联想思维
第五章 思考力连级跳
……
第六章 思考力大检测

**教育十五课题“全脑教育”；中国教育学会十五课题“全脑创新”；**教育科学研究所课标教材课题办公室。
****学习策略，****提高考试成绩。