本书是一个在高等学校教了43年书的老教师写给目前在高校从事教学工作的青年教师的。讨论的主题是一个高校青年教师如何搞好教学工作,具体地说,就是如何讲好一门课甚至如何讲好一堂课的事情。笔者以自己的教学实践为认识基础,又把补学了一点儿的教育理论用于其中。全书分为四个部分,即理念篇、操作篇、探索篇和高端经验篇。理念篇是对大学教学几个基本问题的总的认识,是笔者补学教学理论的一点儿心得。操作篇是本书的**,是基于笔者的教学经验而写成,期望它对青年教师能直接有用。探索篇是对近年来在大学教学中新出现的一些教学方法的评述与探讨。高端经验篇中摘选一些包括教育部**届高等学校教学名师奖获得者在内的国内**的**教师撰写的教学经验文章,旨在使青年教师对教学工作有一个更高层次的认识。