《开始学数学》分为量的比较、数的学习、空间与方位、认识图形、分类与逻辑五大部分，涵盖了0～4岁儿童应掌握的所有简单且**的数学知识，以循序渐进的方式娓娓道来，让孩子们在玩玩做做中，在开心的游戏、有趣的故事、幽默的图画中学习数学知识，体验数学带来的快乐。同时，本书的专家指导栏目，也会给家长提供*科学的教育知识。科学性与实用性并重，给孩子良好的启蒙教育!

量的比较
小鸡和鸡蛋（多和少）
小蜜蜂采蜜（多和少）
好吃的水果（多和少）
梳辫辫（综合练习）
分萝卜（一样多）
真有趣（一样多）
宝宝过生日（一样多）
大家一起吃（综合练习）
青蛙的家（综合练习）
小猪列车（综合练习）
快餐店（综合练习）
好吃的水果（综合练习）
“1”和许多（1和许多）
小熊掰玉米（综合练习）
宝宝和爸爸（大和小）
小熊的难题（大和小）
兔兄弟回家（大和小）
小松鼠摘果子（高和矮）
动物乐园（高和矮）
有趣的木制品（长短和粗细）
小蛇的一家（综合练习）
动物公寓（综合练习）
动物影集（综合练习）
彩旗飘飘（宽和窄）
嘟嘟、笨笨和聪聪（宽和窄）
比比看（厚与薄）
神奇的口袋（综合练习）
两只狐狸（轻与重）
狮子一家（综合练习）
神���的门（综合练习）
小兔跳舞（数字歌）
数字古诗（数字歌）
数的学习
小兔乖乖（数字1～5）
动脑数一数（综合练习）
数数连连（综合练习）
火车舞（数字歌）
糖葫芦（综合练习）
数气球（综合练习）
蝴蝶找花（数字6）
……
空间与方位
认识图形
分类与逻辑