本书是一门探讨文字自身的构成、造型与传达文字自身理念的,具有信息传播与视觉魅力的艺术。本书使你有机会深入了解当今*新、*时髦的中外学生和教师,以及大师们的文字设计作品,通过他们的作品你能窥见他们的设计思维的过程和灵感的源泉。

这套教程更加关注新兴专业、材料应用和平面、多媒体设计实际操作等诸多方面的问题,选题新颖,内容简要,语言畅达,举例鲜活,具备了良好的教材特质。本套教材突出商业设计中广为应用的课程项目,针对应用设计专业高年级学生教学特点,从基础的“三大构成”原理切入应用设计的训练指导,更强调教程的实践意义和可操作性。在结合国际同步教学形式,传授应用设计的实用知识之外,还注重对基础概念的实际演练,教程中大量实践课程案例,有益于提高学生的创新思维和设计能力,帮助学生高质、便捷、迅速地掌握多种设计服务项目的能力。这套设计教程具有鲜明的专业性和时代性,是高校设计专业相当理想的教材。对广大设计专业人士和设计爱好者来说,亦为一套上好的自学自修参考读物。

A.文字形态构成
一、创意先导
视觉秘语
情感表达
二、文字形态
汉字形态构成
字母、数字形态构成
文字表现手法
德国、美国学生的课程训练
三、文字的组合技巧
案例:排列
情绪
象征
四、图文替换与合成
单个文字的装饰
词语与词组
B.个性化文字展示
一、数字的设计
案例:模糊化
模仿
象征
二、概念的设计
案例分析
德国学生课程训练
C.多媒体VS.手写文字设计
一、多媒体文字设计
案例:三维文字
网站片头文字
二、手写体设计
案例分析
德国纽伦堡科技大学艺术设计系学生的课程训练
D.文字的色彩构成与应用
一、色彩的混合运用
二、色彩的节奏
三、光感效果
四、色彩的构图
E.品牌文字设计
一、CI中的形象文字设计
二、产品品牌文字
三、标志中的文字设计
汉字与拉丁字母的组合
标题文字的应用
手写体的运用
立体空间的运用
F.从课堂到工作室
一、招贴文字设计
二、POP广告上的文字设计
三、商业包装文字设计
四、书籍封面文字设计
五、标志、DM文字设计
六、概念文字设计
后记

本书是一门探讨文字自身的构成、造型与传达文字自身理念的,具有信息传播与视觉魅力的艺术。本书使你有机会深入了解当今*新、*时髦的中外学生和教师,以及大师们的文字设计作品,通过他们的作品你能窥见他们的设计思维的过程和灵感的源泉。