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新思维英语阅读(III)
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新思维英语阅读(III)

  • 作者:张连仲 牛健 杨启宁
  • 出版社:国家开放大学出版社
  • ISBN:9787304016425
  • 出版日期:1999年08月01日
  • 页数:323
  • 定价:¥39.50
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    图书详情

    内容提要
    本系列教材共四册,是教育部成人高等教育规划教材,供各类成人高等教育英语专业专科“英语阅读”课程使用。
    《新思维英语阅读》适合认知500-800年词汇的学习者,设计达到阅读目标为英语大专水平。
    本册强调“领悟阅读”包括两个含义:一是学习者通过阅读,了解我们所生活的世界,并从文化对比的视角,促进独立创新思维;二是学习者学习阅读,掌握有效的阅读方法,能根据不同的阅读目的采用不同的阅读技巧,提高阅读速度和理解能力。
    本册主要内容包括:一、交际风格;二、性别在社会中的角色;三、教育改革;四、生活方式;五、人口老龄化;六、生物多样化;七、餐饮/食物;八、时尚;九、现代技术;十、农村与城市生活;适宜、艺术;十二、体育运动;十三、文学之旅;十四、爱;十五、家庭;十六、传统与变迁;十七、动物世界;十八、人口等章节。书后附录参考答案和分页词汇表。
    目录
    **章 交际风格
    课文1:(日本)消失的笑脸
    课文2:无声语言(体态语)
    课文3:说实话
    课文4:在商务中交际与性别的关系
    第二章:性别在社会中的角色
    课文1:性别差异
    课文2:女性世界
    课文3:男性解放
    课文4:中国学校对性别的传统认识及态度
    第三章:教育改变
    课文1:来自教室的声音
    课文2:蒙台梭利——供选择的学校
    课文3:21世纪的教育
    课文4:改革中国的高等教育
    第四章:生活方式
    课文1:好生活
    课文2:中国的新生活方式
    课文3:寻找乌托邦
    课文4:变换生活节奏
    第五章:人口老龄化
    课文1:中国的老龄化危机
    课文2:我们为什么衰老?
    课文3:如何活到120岁?
    课文4:关于年龄与年老的思考
    第六章:生物多样性
    课文1:生物多样性的价值
    课文2:生物多样性的消失
    课文3:中国的生物多样性状况
    课文4:饮食多样化有助于保护生态物种
    第七章:餐饮/食物
    课文1:餐饮分类广告
    课文2:思考餐饮
    课文3:熔合烹饪法
    课文4:变化即将来临
    第八章:时尚
    ……
    第九章:现代技术
    第十章:农村与城市生活
    第十一章:艺术
    第十二章:体育运动
    第十三章:文学之旅
    第十四章:爱
    第十五章:家庭
    第十六章:传统与变迁
    第十七章:动物世界
    第十八章:人口
    附录
    参考答案
    分页词汇表
    编辑推荐语
    《新思维英语阅读》第三、四册具有如下“新思维”特色:
    时效性:语言素材大多选自20世纪90年代的文章,内容新颖。
    实用性:语言素材全面反映现实生活,学以致用。
    真实性:语言素材基本保持原文风貌,原汁原味。
    趣味性:题材体裁广泛,话题符合成人兴趣,练习诱发学习者积极思考。
    学术性:语言文体正式规范,英美语言兼收并蓄。
    渐进性:文章长度和难度循序渐进,尤与**、二册自然衔接。
    中西文化背景相结合,全书18章,每章有4篇文章,内容围绕同一主题展开,其中3篇文章以西方文化为背景。
    阅读技能系统训练:阅读技能训练由宏观掌握文章大意到微观仔细研读,适应常见阅读心理及方法,阅读技能讲解简单易懂,并紧密联系文章内容。
    练习形式多样化:强调语言输入与语言输出有机结合。
    方便自学:版式设计新颖独特,答题空间预留充足,读题做题简单易行。“各章内容简介”、“文章旁注”、“练习答案”、“分页词汇表”提供自检帮助。

    与描述相符

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