本教材是在《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》《关于加强高职高专教育教材建设的若干意见》《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等文件精神的指导下而编写。本教材在结构体系上的特色在于将全书分为外科手术基础、常见手术和实验实训三大部分。前一部分**介绍了外科手术的组织、准备、要求、无菌、麻醉、基本操作规范、包扎及引流等，配合图解，学生练习；常见手术介绍了头、颈、胸腔、腹腔、盆腔、泌尿生殖和四肢等80余种手术，以常见病、多发病的手术疗法为**；将“操作技术”与“实验实训”有机地融为一体；将实验实训单独列出，以强化学生的操作技能。

**章 外科手术学概述
一、外科手术学的组成和主要内容
外科手术学由两个主要部分组成，一部分是研究动物的保定、无菌技术、麻醉、手术的组织等手术基本知识，以及切开、止血、组织的分离、缝合、包扎、引流等手术基本操作；另一部分则分别研究动物身体不同部位、不同器官疾病的手术**方法及有关的局部解剖。
手术的施行主要由3个步骤组成，即打开手术通路、进行主手术和闭合切口。
打开手术通路是以显露已发生病理变化的器官或病灶为目的，以便加以手术处理，是进行主要手术操作的先决条件。合理的手术通路是手术顺利进行和获得成功的重要条件。所谓合理的手术通路就是为了显露发病器官或病灶，在通路的组织上所做切口的部位、方向和长度应该是合理的。切口一般应选择在*接近发病器官或病灶，便于显露手术操作的部位。切口的方向和长度以及通往深部病区的通路的选择，应该是以*小程度地损伤组织和足够地显露发病器官或病灶为原则。应该尽可能地避免损伤大血管、神经干、腺体输出管以及重要肌肉和腱膜的完整性。但是，“*小损伤”并不意味着“切口愈小愈好”，因为切口过小会影响发病器官的显露及对其进行有效的手术处理，而且由于勉强地显露或拉出要处理的目的器官。往往造成手术通路的组织（创缘及深部组织）遭受**牵拉、压迫，其害处远大于因延长切口所造成的组织损害。
……

绪论
一、外科手术的意义和任务
二、宠物外科手术学的基础
三、外科手术学的学习方法
**章 外科手术学概述
一、外科手术学的组成和主要内容
二、手术的分类
三、手术的组织和分工
四、手术前的准备
五、手术中的注意事项
六、手术后的**和护理
七、手术记录的书写
第二章 外科手术的无菌技术
**节 消毒和无菌的概念
第二节 手术感染的途径
一、外源性感染
二、内源性感染
第三节 手术器械和物品的**与消毒
一、手术器械和物品的准备
二、**与消毒方法
三、外科一次性无菌用品的应用
第四节 手术器械的保管
第五节 手术室的要求与管理
一、手术室的基本要求
二、手术室工作常规
三、手术室的消毒
第六节 手术进行中的无菌原则
第三章 手术的准备
第四章 穿刺手术
第五章 麻醉术
第六章 手术基本操作
第七章 包扎法
第八章 冲洗引流
第九章 头部手术
第十章 颈部手术
第十一章 胸部手术
第十二章 腹腔手术
第十三章 泌尿生殖系统手术
第十四章 臀尾部手术
第十五章 四肢手术
第十六章 实验实训
主要参考文献